重庆八中渝北校区招聘:杜甫写的赞美老师的诗句？

杜甫创做的关于赞美老师的诗句有《春夜喜雨》 。

《春夜喜雨》 ——杜甫 

好雨知时节， 当春乃发生。 随风潜入夜， 润物细无声。 

野径云俱黑， 江船火独明。 晓看红湿处， 花重锦官城。 

译文：

好雨似乎会挑选时辰，降临在万物萌生之春。

伴随和风，悄悄进入夜幕。细细密密，滋润大地万物。

浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

明早再看带露的鲜花，成都满城必将繁花盛开。

背景：《春夜喜雨》是唐诗名篇之一，是杜甫上元二年（761年）在成都草堂居住时所作。

此诗运用拟人手法，以极大的喜悦之情细致地描绘了春雨的特点和成都夜雨的景象，热情地讴歌了来得及时、滋润万物的春雨。

诗中对春雨的描写，体物精微，细腻生动，绘声绘形。全诗意境淡雅，意蕴清幽，诗境与画境浑然一体，是一首传神入化、别具风韵的咏雨诗。

春夜喜雨

杜甫

好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜， 润物细无声。
野径云俱黑， 江船火独明。
晓看红湿处， 花重锦官城。

其中人们常用“润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶

我们可以用杜甫的诗句“随风潜入夜，润物细无声。”来形容老师对自己默默无闻的培育，潜移默化的熏陶；可以用孟郊的诗句“谁言寸草心，报得三春晖。”表达对母亲的感激；可以有王勃的诗句“海内存知己，天涯若比邻。”表达对知己的劝慰。语文老师用“问渠哪得清如许？为有源头活水来。”启示我们提高习作水平关键是要广泛阅读；音乐老师用“此曲只应天上有，人间难得几回闻。”赞美同学们精彩的演唱；科学老师用“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”希望我们要敢于实验，主动实践

杜甫的《春夜喜雨》中“随风潜入夜，润物细无声。”是赞美老师的。

1、原文

（1）好雨知时节，当春乃发生。

（2）随风潜入夜，润物细无声。

（3）野径云俱黑，江船火独明。

（4）晓看红湿处，花重锦官城。

2、译文

（1）雨似乎会挑选日子，总是伴随着春天的到来涵养万物。
（2）伴着风，悄然进入了夜晚。细腻，密集，滋润大地。
（3）厚厚的云层笼罩着田野和道路，照亮了灯光，闪过河上的渔船。
（4）早上看着带着露珠的鲜花，成都将满是繁花盛开。

春夜喜雨

杜甫 （712—770），字子美，盛唐大诗人。

好雨知时节， 当春乃发生。
随风潜入夜， 润物细无声。
野径云俱黑， 江船火独明。
晓看红湿处， 花重锦官城。

其中人们常用“随风潜入夜，润物细无声”一句来形容老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。