生物治疗肿瘤:天资不好的人经过努力学习成绩会很好吗？

当然能，有个成语叫以勤补拙，
用勤奋补救笨拙，含有自谦之意。
成语出处： 隋·李德林《〈霸朝集〉序》：“心无别虑，笔不暂停。或毕景忘餐，或连宵不寐。以勤补拙，不遑自处。”

今年高考，一批中考考分很低的学生打了“翻身仗”，考出了600分以上或远远超出重点线的好成绩。他们是如何告别“差生”的？今起，我们将选取其中的几位进行报道，一同分享他们的成功经验与心得。

●人物档案

张堃，市第一职业教育中心应届毕业生。3年前，他中考考了378分，无缘普高（当年普高线是390分）。今年，他参加全省英语信息“双特色”毕业生对口高考，考了594分，超过本科线44分（划线与普通高考不同）。图片由本人提供

确立具体目标，不放弃

中考失利曾让张堃一度对前途失去信心。经与父母再三商量，他走进市第一职教中心软件班，边学技术边准备高考。

进校后，张堃首先调整心态。“一些人瞧不起职校生，如果我还自暴自弃，那前途就完了。”在这种信念下，张堃仔细分析自己的优缺点，认为数学较弱，英语还不错。他制定了一份详细的3年奋斗计划，每个目标都很具体，并让父母和老师监督自己踏实执行。

有时他也经不住诱惑，这时他就找家人和老师谈心，获得指导和鼓励。

勤能补拙，重视课堂学习

“我不是那种聪明的学生，但我相信勤能补拙。”张堃充分利用在校时间做题。回家也不放松，不懂的问题决不“过夜”，打电话问同学和老师解决。高三时，他晚上常学习到凌晨，爸妈都感到很心疼。

他认为，把握课堂时间很关键，上课解决的问题多，课后就能腾出更多时间做其他事。这样努力下，他高一通过计算机二级，高二攻克英语二级，学习成绩基本保持在年级前20名。

参加校园活动，树立自信

校园里，张堃是个活跃分子。从高一起，他就担任班长直到毕业，此后还任校广播站播音员，并在校内一些大型晚会任英语主持。

班长的工作比较琐碎，参加活动经常要牺牲学习时间，张堃也感到很疲倦，高二时还因此成绩一度下滑到全年级80多名。

但张堃认为，在工作活动中，他找到了以前没有的自信心和满足感，也锻炼了组织管理能力，这些自信帮他克服了很多学习上的困难。

●家教心经：少批评多鼓励

张堃的父亲是大学的政教干部，妈妈是会计，平时父母工作较忙，对他管教并不严厉，但很注意方法。

其父张晓海说，自己最大的感受是尽量少批评孩子，多鼓励。初中时，张堃成绩开始掉队，爸妈总是帮他分析原因找办法，最后中考失利，父母也没埋怨他。

张晓海认为，父母应帮助孩子找到成功的感觉，特别是孩子处在逆境中时，一旦孩子感受到成功，就会越做越好，盲目指责只会打击孩子的自尊心。

一定会,前提是要努力!

要比别人多付出很多辛苦，勤能补拙，成功的人99％是靠勤奋。

会的，只要你努力