初一数学等式方程格式:谁知道如何进行员工的绩效考核?物流行业的

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/04/29 19:51:54

“3+1”对话模式.即把绩效管理体系设计成业绩目标对话、业绩辅导对话和业绩评价对话三步走的对话过程,外加一个控制环节,即记录员工的绩效,做绩效文档。
  这其实也是绩效管理的流程体系的重要组成部分,从目标的设定到业绩辅导到绩效文档记录再到绩效评价一个完整的运作体系。如果要使你的绩效管理体系真正成为优秀的体系,这四个方面缺一不可。
  绩效管理是分三步走的对话过程,这也是摩托罗拉绩效管理体系的首要原则。
  为使绩效管理体系科学有效,我们必须加强对“3+1”对话模式的研究和发展,使绩效管理体系在可控范围内实现三步对话。

  第一步,对话绩效目标
  实践表明,“目标+沟通”的绩效管理方式最为有效和实用。任何的绩效管理体系如果离开了绩效目标,将必然再回到暗箱操作的绩效考核模式,重走老路。只有目标确立了,经理才更清楚怎么去进行有效管理,员工才更明白怎么做才是符合公司的要求与公司的发展相一致。只有目标一定的前提下才能保证未来的绩效评估的公开、公平和公正。
  从定位上看,绩效管理在公司的管理体系中处于战略管理的地位,它能帮助企业实现战略远景和目标任务,如果说公司的战略规划是一座金山,绩效管理就是挖山人,帮助企业挖出前进途中的金山,它的辅助与推动作用将帮助企业实现战略目标。
  公司的战略远景和目标任务是经理和员工对话的开始,经理必须首先和员工共同分享公司的目标,用分解鱼骨图的方式把公司的目标分解,先分解到部门,再分解到员工。
  这里又出现一个问题,分解公司目标的依据是什么,是不是数数人数平均分配?当然不是。
  就象盖高楼大厦一样,绩效管理同样需要奠基,要打好基础。没有前期的基础准备,绩效管理也会象空中楼阁一样摇摇欲坠。
  从人力资源管理的角度出发,职位说明书是绩效管理的基础。一切的绩效管理活动都应从职位说明书出发,紧紧围绕职位说明书展开、完善和发展。
  经理和员工的手中都应该有一份员工的职位说明书,根据职位说明书的任务描述和职责要求,结合公司的战略目标与年度计划,在充分沟通和协商的基础上确立员工的年度绩效目标。
  具体地讲,每个员工都应该拥有一份个性化的绩效目标管理卡,或者叫绩效合约。一份有效的绩效目标管理卡应着重体现两个方面的内容,一是业务目标,一是行为标准。内容不一定罗列很多,我们所要管理和考核的应该是对员工的成长、对企业的帮助的关键的绩效目标(KPI)。
  确立绩效目标主要应从以下几个方面进行考虑:
  1. 员工本年度的主要职责是什么?
  2. 员工为什么要从事他做的那份工作?
  3. 员工完成任务时有哪些权力?
  4. 哪些工作职责是最重要的,哪些是次要的?
  5. 员工工作的好坏对部门和公司有什么影响?
  6. 如果一切顺利的话,员工应该何时完成这些职责(例如,对某一个特定的项目?)。
  7. 经理如何判断员工是否取得了成功?
  8. 经理如何才能帮助员工完成他的工作?
  9. 员工是否需要学习新技能以确保完成任务?
  10. 员工和经理在年中就工作任务问题如何进行沟通,以便了解工作进展的最新情况和防止出现问题?
  目标应符合SMART原则:即具体的(Specific)、可衡量的(Measurable)、可达到的(Attainable)、相关的(Relevant)、基于时间的(Time-based)等五项标准。
  特别要注意的,每一项目标应该都是可以衡量和考核的,不可衡量的目标不要出现在目标管理卡里,因为那只能给经理带来更多的麻烦,陷入无法自圆其说的尴尬境地。
  还要明确的一点是,绩效目标一定是直线经理和部属员工共同制定的,人力资源经理代替不了这个工作。每个部门都是一个具体的绩效管理单位,直线经理是这个单位的主要绩效负责人,对部属员工的绩效承担主要责任和直接的责任,只有直线经理有权对与下属就目标达成共识并进行考核。就是说,绩效管理应符合提倡什么考核什么的管理哲学。

  第二步,对话业绩辅导
  绩效目标设定以后,经理的主要工作就是辅导帮助员工提高业绩操作能力,实现绩效年初所制定的目标。
  业绩的辅导是绩效管理的一个关键环节,它贯穿于绩效管理过程的始终。实际上,业绩辅导从设定目标就已经开始,业绩辅导应从绩效目标的设定开始到绩效考核结果反馈结束。
  业绩辅导过程中,经理需要做哪些工作?
  1. 了解员工的工作进展情况;
  2. 了解员工所遇到的障碍;
  3. 帮助员工清除工作的障碍;
  4. 提供员工所需要的培训;
  5. 提供必要的领导支持和智慧帮助;
  6. 将员工的工作表现反馈给员工,包括正面的和负面的;
  做绩效辅导时,经理应做到:
  1. 每月或每周同每名员工进行一次简短的情况通气会;
  2. 定期召开小组会,让每位员工汇报他完成任务和工作的情况;
  3. 督促每位员工定期进行简短的书面报告;
  4. 非正式的沟通(例如,经理经常走动并同每位员工聊天);
  5. 当出现问题时,就所发生的问题进行专门的沟通
  沟通包括正面的沟通和负面的沟通。
  在员工表现优秀的时候给予及时的表扬和鼓励,以扩大正面行为所带来的积极影响,强化员工的积极表现,给员工一个认可工作的机会。在员工表现不佳,没有完成工作的时候,也应及时真诚地予以指出,以提醒员工需要改正和调整。
  帮助下属改进业绩应成为现代管理者的一个修养,一个职业道德,当然它更是一种责任,一个优秀的经理首先是一个负责任的人,负责任的经理也一定是一个优秀的辅导员与教练员。所以经理必须正确认识业绩辅导的重要性和必要性,不断帮助员工提升业绩水平和绩效能力。

  第三步,业绩评价对话
  在绩效目标确定和持续有针对性的业绩辅导的基础上,年底是召开业绩评价会议进行业绩考核的时间,许多企业都通过业绩评价的方式讨论和考核员工的业绩表现。
  业绩评价会议的意义和作用:
  1. 给员工正式的、定期的并且是记录下来的反馈信息;
  2. 用于决定晋升、涨薪、解雇等所需的信息;
  3. 是一个研究如何能提高绩效的机会;
  4. 是一个认可优点和成功的场合;
  5. 是下一年的绩效计划工作的基础;
  6. 提供有关员工如何才能持续发展的信息;
  业绩评价应把握以下几个原则:
  1.一致性
  在一段连续时间之内,考核的内容和标准相对稳定,至少应保持1年之内考核的方法具有连续性、一致性;
  2.客观性
  考核要客观的反映员工的实际情况,避免由 于光环效应、晕轮效应、新近性、偏见等带来的人为误差;
  3.充分性
  考核是基于员工的整体表现而做;
  4.公平性
  考核要确保标准的公平性;
  5.公开性
  员工要知道自己的详细考核结果,经理有责任及时反馈考核信息并组织面谈沟通;
  业绩评价的主要依据是员工的绩效目标管理卡,即绩效目标是什么就考核什么,绩效标准是什么就按什么标准考核。
  在绩效管理体系下的考核与原来的绩效的根本区别在于:它是透明的,经理与员工的目标是一致的,标准是确定的,它不是暗箱操作,而是公平和公正的。
  绩效管理中的绩效考核已不再是暗箱操作,也不需要暗箱操作。因为经理已经与员工做好全面细致的沟通,两者已就目标和结果达成了一致。
  做到了这一步,经理就可以名正言顺地谈论考核,可以大胆地与员工沟通最终的考核结果,绩效反馈将不再是一件痛苦的事情,反而可能成为一件快乐的事情,因为他使经理和员工在工作当中体验到了成功与进步,绩效管理使经理和员工都获得了实现自我的机会和体验。
  在前面工作的基础上,员工的考核已不需要经理太过费心,可以说是员工自己决定了自己的考核结果。员工工作做的怎么样在绩效目标、平时的沟通、经理的记录里都得到了很好的体现,是这些因素决定了员工的绩效考核评价的高低,而非经理,经理只须保证其公平与公正即可。
  所以经理在业绩评价中可以扮演公证员的角色,站在第三者的角度评价员工的表现。

只要记住一点就可以了:与公司的盈利挂钩。考核时业务人员看业绩,其他人员30%也要与业务员业绩挂钩。