发明专利可以写几个人:初三的应用题,有点难! 爱好数学的进啊!

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/05/07 07:47:30
某中学库存960套旧桌凳,修理后娟给贫困的山区学校,现在有甲,乙两个木工小组都想承揽这项业务,经协商后得知:甲小组单独修理这批桌凳比乙小组多用20天;乙小组每天比甲小组多修8套;学校每天需付甲小组修理费80元,付乙小组120元.
1);求甲,乙两个木工小组每天各修桌凳多少套?
2);在修理过程中要派一位修理工进行监督,并有学校付给天每天10元的生活补助,现有以下几中方按供选择
①由甲单独修理;②由乙单独修理;③甲乙合作修理. 请问哪中更划算,请说明理由!

麻烦把过程写详细点哦!

解:
设:甲,乙两个木工小组每天各修桌凳x,y套。则有:
y-x=8
960/x-960/y=8
方程联立,自己解!!

解:
设:甲木工小组每天修x,乙木工小组每天修y。则有:
y-x=8 960/x-960/y=8
解得X=16,Y=24
2):
①960/16*(80+10)=5400
②960/24*(120+10)=5200
③960/(16+24)*(80+120+10)=5040
所以③最划算

第一问大刚同学已经说了,解得X=16,Y=24
2):
①960/16*(80+10)=5400
②960/24*(120+10)=5200
③960/(16+24)*(80+120+10)=5040
③最划算
我也是初中的哦!

先设甲每天做的为x乙每天做的为y
y-x=8
960/x-960/y=20

y=x+8
960/x-960/x+8=20
左右都乘x(8+x)
960*(8+x)-960x=20x(8+x)