屠化冰秋呜:有没有美文推荐-------有题记的?

伤感，第一次敢在作文里流露真实的自'人生旅途，五彩纷呈，人总是在追求自己想要的生活。”的确，每个人都有自己的追求，我厌倦了这分数教育的学习生活，所以我追求的是你们所谓的堕落吧！既然写了，我就不会在意你们的评价，所谓的分数！＿题记
窗外，阳光那么的刺眼，教室，却静的出奇。拉不紧的窗户被风吹的“呼呼”响，偶尔从缝隙钻进一丝清风，带来的是一阵凉意。
手握笔的动作有些僵硬，写出的字符显得有些呆板，然而笔尖摩擦纸面的声音及飘来的那油墨气息还是有那么一点点的熟悉。每个人都在勾勒自己的未来宏图吧！我，独自在堕落的角落里徘徊，每天没有时间概念的贪玩，每天在吃与玩的选择中选择。自己选择了，何必要固执的去更改，假如真的会后悔，就让自己找一个没人的角落哭去吧！
每天机械化的上课下课，没有了以前上课老师的束缚，没有了学习成绩老师父母的双重压力，静静的，一个人走完剩下的一个月。父母总是对我的想好无奈的摇摇头却无能为力，很难想象，一个以前老师夸奖，同学羡慕的孩子而今却会如此堕落。用知识武装自己，我懂。
既然你们可以把追求学业的成功作为一种选择，为何我不能把追求自己的选择作为一种选择？没有人理解我，我也不需要那所谓的理解！滚动的金属圆珠带着黑色油墨印在了所谓的答题纸上，没有一丝忧郁。学习上的堕落并不代表我永远堕落，我只是没有和你们走同样的路线，所以，不要用异样的眼光看我。金榜题名的道路即使再平坦，但走的人那么多，不觉的很拥挤吗？尚若我选择的道路布满荆棘，走过后，身上划满伤口，我也会毫不思索的冲过去！受伤的肌肤可以愈合，但是违背意愿的选择不觉得很累吗？
放下的窗帘挡住了射进来的太阳，只有那一个个小孔透过几丝光线在课桌上形成一个个小亮点，显得有些淘气。堕落的黑色字符布满了苍白的试卷。我，淡然一笑。
神经支配手指一松，笔，应声而倒！揉了揉酸涩的手，折起试卷，期盼铃声响起！

点滴生活，从感受美好开始！ ———题记

梅、菊、荷等都曾是诗人情感的归附与寄托，唯有栀子花，被人们遗忘在角落里。

闲得无聊，到校园里转悠转悠，在教学楼的角落里意外地发现了一株开得正旺的栀子花。好白，好纯，纯得空气里一丝杂质都没有，心里的躁热一扫而光。微风拂过，她摇动纯纯的花朵，在感谢我吗？在欢迎我吗？淡淡的香气直往鼻子里钻，顿时觉得身上36000个毛孔没有一个不舒畅的。

傍晚的太阳还是那么毒，我想看栀子花向太阳“低头”没有。她不仅没有“低头”，反而在阳光的照射下折射出若有若无的光。太阳渐渐西斜，颜色愈来愈艳丽，柔软的红色铺在花瓣上，朦朦胧胧。

朱自清在《荷塘月色》中将月下荷花写得那么美，在没有池塘、却有月光的晚上，栀子花会比月下荷花逊色吗？自习结束的铃声刚响起，我飞奔而去，我要知道月下荷花与月下栀子花到底谁美。轻柔的月光洒下来，洒在洁白的花瓣上，呈现出柔和的乳白色，像在牛奶中浸过一般，特别美丽！

倾盆大雨下了一整夜，天亮的时候才停住。栀子花经过风雨的荡涤，显得更精神了。洁白的花瓣吸足了水，似乎一触即破。绿色的叶子经过洗刷后，更绿了，绿得发亮，绿得刺眼。水还未蒸发，整株栀子花都还挂着水珠，如刚出浴的美人！

意外发现的一株栀子花让我兴奋不已，炎热的夏天因为她而变得清爽宜人。生活中的美好处处都是，只要寻找，点滴生活，从感受美好开始！

选材之“微”和表达之“美”是《感受花之美》的鲜明个性。梅、菊、荷等大气之物常被人讴歌、礼赞，作者有意回避，单挑了冷落在众人目光里的一株栀子花，然后用琢磨之功点化花之美……可谓“智者眼里生曼妙”。而作者的琢磨点化功，具体体现在：多角度、多手段地描写，并融入真切感受。“好白，好纯”、“纯纯的”花朵，“淡淡的香气”，正面运笔，形象、具体；写阳光下、月色中、大雨后的栀子花的色、香、味、态、清丽、鲜活；篇末的议论抒情与“题记”相映成趣，共同彰显了普通之物周身所凝聚的美，给人珍贵的启迪。