龙腾世纪起源碎片任务:关于安全上网的调查报告？

1、调查背景（问题）： 互联网迅猛发展
2、调查目的、意义： 保护公民不受非法网络侵害，特别是青少年
3、调查时间： 你自己定
4、调查地点： 互联网上
5、调查对象： 各地各年龄段的网友
6、调查方法： 发送问卷，收集反馈信息
7、调查内容： 安全上网相关内容，如是否使用防火墙，杀毒软件使用，中病毒情况等
8、对策：总结研究对策

指导孩子上网：
●合理安排时间。寒假期间，孩子一个人在家自由支配的时间比较多。
除做作业外，家长可以布置孩子适当地干些家务活，也可以鼓励孩子
走出去，去参加一些社会活动，如去社区当志愿者等。●在同意孩子
上网之前，和孩子一起制定一个行为契约，规定孩子哪个时段可以上
网，上网多长时间以及奖惩措施。●家长要多与孩子沟通，多给孩子
打“预防针”。平时可以给孩子讲一讲网络上存在的一些陷阱及一些
网络被骗的事情，提高孩子辨别是非的能力。●适当运用一些技术手
段，对孩子上网加强监督与管理。现在有许多上网助手与上网软件具
有互联网信息过滤功能。●一旦发觉孩子偷偷上不良网站，家长不必
马上出言责骂，可以用以下三个善后方法：（1）平心静气———千万
不要闹，因为一闹，孩子很可能就什么也听不进去了。（2）找出问题
根源———家长可以尝试问问孩子浏览不良网站的原因，到底是受朋
友影响，还是被网上广告误导。如果孩子的回答是“不知道”，就趁
机与孩子倾谈，了解他们的好奇及疑难。也可以让孩子自己来讲讲一
天上网超过多少时间会给他带来什么影响，提高他的自我管理意识。
（3）重新出发———如果孩子对性好奇，家长可以给他们上一堂性教
育课程，给他们正确的指导。而如果孩子沉迷于暴力及偏激的资讯，
可能代表他们面对压力或对自我个性不了解，借以发泄，那么家长就
必须给予关怀及开导；必要时帮助指导孩子重新养成上网习惯。

提醒孩子注意：
●在网上，不要随便向陌生人透露自己的真实信息，包括真实姓名、
家庭地址、学校名称、家庭的电话号码、密码、父母身份、家庭经济
状况等。未经父母的同意，不要在网上公布自己的照片。●不要单独
去与网上认识的朋友会面，倘若非常有必要会面，最好到公共场所并
且由父母或长辈陪同；当单独在家时，不要让网友来家。●如果遇到
带有脏话、攻击性、淫秽、威胁、暴力等使你感到不舒服的信件或信
息，不要回答和反驳，但最好马上告诉父母或长辈，让身心得到健康
发展。●记住，任何人在网上都可以匿名或改变性别等个人资料，你
在网上读到的任何东西都可能不是真的。●注意浏览的内容。不要浏
览内容不健康的网页，不要浏览与年龄不相符的信息。刘刚