四川自贡长城硬质合金:发烧的原理

发热是由于发热激活物作用于机体，进而导致内生致热原作用于体温调节调节中枢，进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点的改变，最终引起发热。

1、常见的发热激活物有来自体外的外致热原：细菌、病毒、真菌、螺旋体、疟原虫等；

2、来自体内的：抗原抗体复合物、类固醇等。内生致热原（EP）来自体内的产EP细胞，其种类主要有：白细胞介素-1（IL-1）、肿瘤坏死因子（TNF）、干扰素（IFN）、白细胞介素-6（IL-6）等。EP作用于位于POAH的体温调节中枢，致使正、负调节介质的产生。后者可引起调定点的改变并最终导致发热的产生。

发热本身不是疾病，而是一种症状。其实，它是体内抵抗感染的机制之一。

1、发热的利：缩短疾病时间、增强抵抗力的效果、使感染较不具传染性。

2、发热的弊：热性惊厥，增加氧耗、心率，增加心脏负荷，头疼、肌肉酸痛不适等，增加水分消耗，影响食欲等。

扩展资料：

发热时营养物质和水分的消耗增多，而消化功能减退，因此应该适当减少饮食，吃一些富有营养易消化的流食或半流食，如豆浆、米粥、面条汤、馄饨、等；尽量多喂水，如果汁、糖水、白开水或清凉饮料等；多喝水不但有利于降温，而且有助于细菌毒素的排泄。

高热时唾液分泌减少，口腔黏膜干燥，适宜细菌生长繁殖，会引起舌炎、口腔炎等，因此要注意口腔卫生；可于饭前用温水漱口，帮助增加食欲，饭后用盐水漱口或刷牙。勤喂水也可达到清洁口腔的目的。

任何疾病都有一定发展和恢复过程，即使诊断明确、用药及时，也可能持续2～3 d 才能退热，有的病毒感染或较严重的细菌感染要持续5～7 d。

参考资料：发热-百度百科

发烧（fever），也称发热，是指致热原直接作用于体温调节中枢、体温中枢功能紊乱或各种原因引起的产热过多、散热减少，导致体温升高超过正常范围的情形。每个人的正常体温略有不同，而且受时间、季节、环境、月经等因素的影响。

一般认为当口腔温度高于37.5 ℃，腋窝温度高于37℃，或一日之间体温相差在1℃以上，即为发烧。发烧是临床上最常见的症状，是疾病进展过程中的重要临床表现，可见于多种感染性疾病和非感染性疾病。

但有时体温升高不一定都是疾病引起的，某些情况可有生理性体温升高，如剧烈运动、月经前期及妊娠期，进入高温环境或热水浴等均可使体温较平时略高，这些通过自身调节可恢复正常。

扩展资料：

对于身体来说，只要外敌来袭就会发烧，发烧是人体的自然防御措施。是否发烧取决于体温调节中枢——下丘脑。

人体在正常情况下，体温保持在36.5℃左右；当外敌来袭，体内释放前列腺素等物质，影响下丘脑，使体温调定点上移，就会出现发烧症状。高热时还会伴有一过性精神差、胡言乱语、迷糊等表现。

大家所说的“发烧烧坏脑子”是指，发烧很严重以至于发烧后出现智力减退，或者发烧后出现失聪、失明、瘫痪等情况。

发烧很常见，但是高热、伴有意识障碍时就要警惕是否可能“烧坏脑子”。儿童出现高热、意识障碍时，医生首要考虑是否是儿童脑炎。“烧坏脑子”的真正原因是脑炎。

脑炎又可分为病毒性脑炎、化脓性脑膜炎、乙型脑炎、流行性脑炎、结核性脑炎等。脑炎是一种可防、可治的疾病，易感人群为3至6岁儿童，因此，儿童要按照计划免疫流程及时接种疫苗。一旦儿童出现发热伴意识障碍，家长要警惕脑炎，尽快到医院就诊。

参考资料：新华网---发烧真会烧坏脑子吗

发热是由于发热激活物作用于机体，进而导致内生致热原（EP）的产生并入脑作用于体温调节反馈示意图体温调节中枢，更进而导致发热中枢介质的释放继而引起调定点的改变，最终引起发热。

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引起发热的原因很多，最常见的是感染（包括各种细菌感染，病毒感染，支原体感染等），其次是结缔组织病（即胶原病）、恶性肿瘤等。发热对人体有利也有害。发热时人体免疫功能明显增强，这有利于清除病原体和促进疾病的痊愈。

而且发热也是疾病的一个标志，因此，体温不太高时，可通过多喝水来减少发热带来的不适感。非细菌感染引发的发烧不必使用抗生素（如青霉素）。

温葡萄糖水能起到利尿降温的效果，在体温没有超过38.5°C时可尽量选择物理的方式控制体温。但如体温超过40℃（小儿超过39℃）则可能引起头晕、惊厥、休克，甚至严重后遗症，故应及时就医。

参考资料：百度百科-发烧

发烧的原理：当病毒、细菌等病原体攻击人体引发疾病的时候，人体的免疫系统会被激活，产生内源性的致热源，同时，病毒、细菌作为外源性的致热源，和内源性的致热源，共同作用于下丘脑，下丘脑上调体温设定点，导致发热，发热是动物进化出来的自我保护机制，发热可以刺激身体的某些防御功能，同时，体温的升高，会让病毒细菌没有适宜的生存环境，病原体的繁殖就没有那么快了。

扩展资料：

下丘脑是如何让体温升高：

在致热源的作用下，下丘脑会把体温的调定点上调，人们会觉得自己处于一个相对低温的状态，会有怕冷的感觉，于是加速代谢，甚至通过肌肉的抖动来产生热量，这就是为什么不少孩子在发热时会有寒颤的原因。同时，人体还会通过收缩皮肤血管，减少汗腺分泌未减少散热，这是为什么孩子在起热的时候会手脚冰凉。

参考资料：百度百科-发烧

人体的产热和散热在正常健康情况下，这一对矛盾经常保持着动态平衡。当患某些疾病时，此相对平衡的关系发生障碍，使产热过多，散热过少，则引起发热。 o1p-
根据体温上升的机理不同，发热可分为两大类： 9edDd
一、致热原性发热 -ne
大多数患者的发热系由致热原所引起的，如各种病原体、细菌、细菌内毒素、病毒、抗原?抗体复合物、渗出液中的“激活物”、某些类固醇、异种蛋白等，在体内产生致热原，称为内生性致热原。目前认为这些致热原作用于血液中的中性粒细胞和大单核细胞，使其被激活而生成和释放出白细胞致热原，通过血液循环作用于体温调节中枢而改变其功能状态，从而影响产热和散热过程，使产热增加，散热降低，引起体温上升，出现发热反应。 O
致热原性发热可见于下列情况： `$Ly
(1)炎症性发热疾病时，病灶充血明显，致热原吸收较快，渗出液中中性粒细胞越多，渗出范围越大，则发热来的越快，热度越高；而增生性炎症(如结核病)致热原来自大吞噬单核细胞，其数量不多，产生致热原较少，再因吸收进入血液的速度也较慢，故发热较慢，热度较低。 C_"#\Z
(2)炎症病灶内虽有渗出液的中性粒细胞及致热原积聚，若周围组织增生形成包囊或机化，则致热原的吸收较慢，表现为中度发热、低热，甚至无热。但是当囊内压力增加(如渗出液增多)或屏障被破坏( 如挤压疖痈等)时，则可由无热或低热转为高热。反之，由急性渗出性炎症转为慢性增生性炎症时，则可由高热转为低热。致病微生物从病灶大量进入血液中，可激活血液中的中性粒细胞，引起大量内生性致热原的产生和释放，也可出现弛张热或消耗热。 75oT`<
(3)无菌炎症的发热，是由于某种损伤(如机械性、物理性、化学性等)和因供血障碍，引起组织坏死时，发生白细胞浸润的炎症，炎性渗出物中的蛋白质和白细胞吞噬组织碎片后，均能激活白细胞并生成和释放白细胞致热原，而产生发热。 vE%
(4)变态反应性疾病的发热，因抗原?抗体复合物激活中性粒细胞而释放内生性致热原，故致发热。 E~'
(5)致热类固醇的发热，是由于类固醇致热原引起的发热，如周期热、肾上腺性征异常症、肾上腺肿瘤、慢性肝炎、肝功不全以及应用原胆烷醇酮治疗等，均可使体内游离原胆烷醇酮增高，在血浆中的游离型增高(正常血浆中原胆烷醇酮呈结合状态，游离部分浓度低)，能使中性粒细胞释放内生性致热原，而引起发热。 E
(6)肿瘤病人的发热，可能是组织损伤部位的炎症反应形成白细胞释放内生性致热原；也有认为是肿瘤细胞的自身免疫因素激活白细胞释放内生性致热原；再有认为即是肝癌、肾上腺癌能引起游离型原胆烷醇增高，产生致热原；还有认为是某些肿瘤组织本身(如淋巴网状细胞瘤)可含有致热原。