教育科研中的定量分析:请问通用管理能力认证是什么回事?

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/05/05 12:42:07
通用管理能力认证在现在社会的趋势如何?

通用管理能力认证体系简介

1、什么是通用管理能力?

通用管理能力的概念在全球范围内提出的时间并不长,尽管各国在通用管理能力的内涵、范围、种类与影响等一系列问题上的研究与时间各有侧重,然而对它作为各国企事业职业经理人与管理者阶层培养与构建的基石性作用是公认无疑的。简言之,通用管理能力是指不同职业群体中体现出来的,具有共性的管理技能和管理知识要求,是超越于某个具体职业与行业特定知识和技能的,一切管理者应当共同具备的,最重要的、最基本的能力和才干。

通用管理能力项目是劳动和社会保障部职业技能鉴定中心面向全社会的能力型培训与考核认证服务项目,是目前国内惟一由政府认证并实施的通用型管理能力等级认证。通用管理能力认证体系的推出,为中国的从业者和准就业人群提供了一个全面学习基础管理知识和技能、增强职业素质和就业能力的机会,以使他们能够成为中国各行业发展所需要的具有通用管理能力的人才。

2、为什么要推出通用管理能力培训认证?

“在今天,越来越多在职场上的人,需要学习‘经营、管理自己’,他们要懂得将自己放在最能有所贡献的地方,并发挥自己的所长。” (——彼得·杜拉克)

在现代社会中,每个人的综合能力素质决定了自己职业生涯的发展水平和发展可能性。随着社会效率化和多样化水平的不断提高,从业者的职业生涯发展已经从以单纯工作技能为基础,转变为以综合性能力素质为基础。前者通过专业技能培训获得,但只针对一定的职业岗位;而后者则需要通过系统的专业化能力培养才能养成,且适用于绝大多数的职业领域。越来越多的人意识到只有不断地学习充电才能不被淘汰。人们化费在学习上的时间和金钱使得教育消费成为当今消费市场的一大热点。在加入WTO后的几年,人们在追求高学历的同时对技能的提高也表现出更大的热情。同时为适应社会发展,国内众多企事业单位和其他组织也加大了对高素质人才的需求,也更注重员工的培训,21实际的中国培训认证市场出现了前所未有的繁荣景象,竞争更加激烈。

根据国家人力资源能力发展战略,劳动和社会保障部经过多年的探索研究,确定了由专业能力、通用能力和核心能力为层次的人力资源能力结构,分别代表了在一个具体职业中、一类职业领域中、以及全部职业活动中所需要的从业人员能力要素,为我国人力资源能力建设探索出一条具有充实理论基础和现实可操作的道路。

为满足我国就业者的职业发展需要,劳动和社会保障部职业技能鉴定中心构建推出了通用管理能力培训考核认证体系。该体系与国际标准相呼应,并参照了国际上通行的培训教材和认证技术方法,在充分考虑国内管理培训现状和未来发展的要求的基础上,确定了由基本级和综合级共两个层次组成,包含自我管理、团队管理、运营管理和资源管理共四个模块的技术模式和培训认证方法,为我国的就业人员和预备就业人员提供了一个全面学习管理知识和管理技能、增强职业素质和就业能力的机会,以使他们能够成为中国各行业发展所需要的具有通用管理能力的人才。

在通用管理能力培训考核认证体系中,“通用管理能力--基本管理技能”等级,定位于每一位从业人员必须具备的最基本的管理技能和管理方法,以基础的自我管理和协助管理为主;“通用管理能力--综合管理技能”等级,定位于每一位管理人和潜在的管理人最需掌握的综合管理技能和管理方法,强调的是自我管理与运营管理。在培训设计上,强调的是教学互动、人机互动的全新模式。在整个培训中交叉使用小组讨论、案例研究、项目报告、技能评测、课件学习、发现式学习、支架式教学、抛锚式教学等多种手段和方法,以全面加强对培训者实际应用能力的训练,并在培训过程中运用形成性评价的方法进行全程考核,以真实反映和针对性地改进学员的学习情况,提高学习效果。

认证不是目的,重要的是要融入进整套培训体系之中,才能学有所得、学以致用;才能体会现代职业认证培训的真谛。希望通过通用管理能力的认证培训,使各行各类从业人员的管理能力得到有效的提高,使每个人通过自己的能力成长获得职业生涯的有效发展。

3、通用管理能力培训认证的特点是什么?

通用管理能力培训认证作为国内唯一的通用管理能力水平认证,有以下特点:

(1) 国家权威通用管理能力标准;

(2) 国内唯一通用管理水平等级认证;

(3) 全方位的互动模式,过程评测;

(4) 培训认证的统一体系;

(5) 优质高效的服务支持体系。

4、通用管理能力培训认证对个人有什么帮助?

通用管理能力培训认证对每个人提供了全面的就业帮助和职业指导。

现代社会愈加强调人的有效性。个体活动的有效性包括对活动目标的认知,对所处要素空间的了解,对活动过程所用资源的把握,以及对自身相关活动特征的调控。这就是以管理能力为代表的个人素质型能力特征,即一个人对于他所能认知的可控制事件和要素的预设性控制的能力。

在职业活动中,从业人员的“通用管理能力”,就是在目标明确时,能够有效地设计达到目标的步骤,有效地规划自我活动和群体活动,有效地控制自我行为与调控团队行为,有效地根据事态状况分配及控制时间,有效地组织和调动各类可控制资源,有效地与团队一起成长或带领团队腾飞,以及有效地使职场中的自己在能力水平、业绩水平和事业成就上获得最大的发展空间。这就是管理。无论是普通职员,还是经验丰富的职业经理人,无论埋头于具体事务,还是在政府或大型企业中使用和调动各种资源,都需要具备一定的管理知识和管理素质,掌握一定的管理技能和管理工具,并结合自身专业能力的不断提高,来实现个人的职业发展。

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