nds汉化游戏:什么叫哈罗效应？

哈罗效应，，又称“光环效应”又称“晕轮效应”、“成见效应”、“光圈效应”、“日晕效应”、“以点概面效应”，属于心理学范畴，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。本质上是一种以偏概全的认知上的偏误。

　　形成原因
　　晕轮效应的形成原因，与我们知觉特征之一——整体性有关。我们在知觉客观事物时，并不是对知觉对象的个别属性或部分孤立地进行感知的，而总是倾向于把具有不同属性、不同部分的对象知觉为一个统一的整体，这是因为知觉对象的各种属性和部分是有机地联系成一个复合刺激物的。譬如，我们闭着眼睛，只闻到苹果的气味，或只摸到苹果的形状，我们头脑中就形成了有关苹果的完整印象，因为经验为我们弥补了苹果的其他特征，如颜色（绿中透红）、滋味（甜的）、触摸感（光滑的），等等。由于知觉整体性作用，我们知觉客观事物就能迅速而明了，“窥一斑而见全豹”，用不着逐一地知觉每个个别属性了。

　　效应弊端
　　1.它容易抓住事物的个别特征，习惯以个别推及一般，就像盲人摸象一样，以点代面；
　　2.它说好就全都肯定，说坏就全部否定，这是一种受主观偏见支配的绝对化倾向。
　　3.它把并无内在联系的一些个性或外貌特征联系在一起，断言有这种特征必然会有另一种特征。

哈罗效应

在考评中，考评者凭主观印象而产生的误差。例如由于整体印象而影响个别特性评定的倾向（比如根据被考评者姿容端庄的印像，认为其责任感和合作性也很强的考评倾向）；根据某一特殊的局部印象而得出整体印象的倾向；考评者特别看重某种特征，所以当被考评者具备这一特性时，就推断其他特性也优秀的倾向等。克服哈罗效应的办法是在选择考评要素时，不选不易观察、不便于单独抽出或不能明确加以定义的要素。为了克服这种误差，应让考评者认识哈罗效应对考评的影响；应充分理解各考评要素间的相互关系；对各考评要素应分别考评，不要同时进行考评；对每一考评要素，应考评完所有的被考评者以后再转向下一项考评要素。

哈罗效应：在判断别人时，有一种倾向，就是首先把人分成好的和坏的两部分。当一个人被列为好的一部分时，一切好的品性便加在他的身上。相反，如果一个人被归为不好的部分时，一切不好的品性又容易加到他的头上。