深圳药品检验研究院:怎样去学好电脑

1\首先,要有浓厚的兴趣,并且有学好电脑的决心与信心.
2\要有明确的方向,因为电脑包括的知识多而杂,而且知识的更新率过快,所以要有计划,从基础开始.
3\良好的导师,百度知道中的朋友大多都是博学多才的,你可以常常来问一些这方面的知识,大家都是知无不言的啊.
4\良好的学习环境,最好是有一台电脑,能够在线学习最好,而且有充足的时间.
5\多学多问,学无止境,目前还没有谁能说自己学好电脑了,知识是不断更新的,大家还有很长的路要走.
最后,愿小弟拙见能给你带来一些帮助,祝你学习进步!!!!

先学好搜索引擎的使用

一、对症下药——我们怕的是什么

大多数人接触电脑都是从80年代末昂贵的386、486开始的，使用也是九十年代中后期，电脑在办公室和家庭的逐渐普及以后的事情。成人眼中的电脑不同于孩子眼里的电脑，孩子看到的是“理所当然”的现实，成年人往往要用我们大脑中已有的知识解释新接触的事物。把屏幕上绚丽的色彩和美妙的图片理解为0和1或者晶体管的关与开、电路的通与断是很困难的。成年人往往需要生动形象的比喻，才更容易打开思想的闸门。孩子有一种初生牛犊的乐此不疲的欲望，成年人却怕弄坏了电脑，小心翼翼，反而不利于学好电脑。归结起来，我们学习电脑的障碍主要有以下几点：

把电脑看得很神秘，信心不足

过分地依赖教科书和迷信培训班

不敢和不愿动手，学了就忘

方法不对，不知该怎么学，力没少出效果差

缺少指导，不知该学什么，学来学去还迷惑

大多数人都学过一本或几本电脑方面的书，用了大量的时间去研究，甚至通过了某一些考试，可还是面对电脑的应用中出现的实际问题，经常手足无措。学习电脑经常使用的书大致有两种：

一种是“经典”教科书，一般是先从电脑的历史、用途、发展趋势开始，再讲二进制的基本常识，然后是几个软件的应用，缺点是理论性太强。一开始我们感受到的只是学习电脑的苦涩与艰难，思想举步维艰，怎么能生出翅膀，怎么体会到学习的快乐与成就感？电脑应用是一种技能，好像语言一样，我们从小就置身于语言的环境当中，从不断的应用与交流中获得了灵感与技巧，而不是从小就开始学习语法理论，学电脑同样不应从理论开始。这和几十年来的不成功外语教学一样，学了十几年的英语却连打招呼都不会。理论是计算机专业人员、专家和高手的基本知识，而我们大多数人却并不是都要成为电脑专家或者是语言学家。

另一种书是一些所谓的傻瓜书，图文并茂，看上去不错。对于初学而且工作繁忙的你，还是有很多看不懂的东西，短时间里很难让你有所收获，并且所学的东西还是你不常用的很快忘记的东西，让你对自己都失去信心。花几天的工夫远不及真心教你的朋友，几十分钟的示范和你自己的操作应用。这些书适合达到一定的水平，入门之后查阅和系统的学习。

特别提示：

1、电脑的升级和换代特别快，有了电脑要尽量的利用，三五年下来，作摆设也寒酸，舍不得用——傻。

2、有专家曾说，只要你不用锤子砸，电脑硬件就不轻易坏。尽管说得过了一点，意思是让你尽管尝试。

二、游刃有余——知道该怎样学习

计算机是最现代化、最先进的高科技产品，是人人都可使用的通用智力工具；计算机的使用是一种技能，还是可潜心研究的科学知识；不仅可以让人摆布，还能与人交流，给人建议；在网络上，营造一种全新的全球网络文化氛围；发展速度极快，常学常新。因此，学习电脑必须有独特的行之有效的学习方法。

正确的兴趣 兴趣是最好的老师，学习电脑是一件很有趣的事情。另一种意义上说，电脑不仅仅是一种工具，更是一种玩具，学习电脑则是一种智力游戏。另一方面，电脑和网络还有副作用，过度的沉迷于网络和游戏会干扰正常的生活和学习。正确的兴趣才会越学越轻松，越学越有兴趣。

自学为主 对初学者，老师引进门很重要，以后就要靠自学。电脑应用的每一个细节，老师和书本不可能都讲得到；电脑学习随时可能遇到新的问题，每个人所学的进度又不会相同，老师不可能只陪一个人；平且计算机发展非常快，所以自学能力对于计算机学习至关重要。掌握了自学方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。自己不能解决的问题应及时地请教其他的人，起到点拨和引导的作用，老师的作用主要是这些。有一本便于自学的指导书很不错，不过挑选一本适合自己的指导书很不容易。随着水平的不断提高，读一些书，对提高计算机综合水平是至关重要的。

边学边用 计算机这个学科实践性特别强，不动手是学不会的。计算机从诞生起就被人蒙上了神秘的面纱，让初学者望而生畏。有些小孩子却能用得很好的秘诀就是动手。既动手又动脑，形成生动活泼的互动，是计算机学习的基本模式。

边用边学 计算机浓缩了人类智慧的结晶，集成了现代人的思维方式和科学方法。让计算机帮助我们思维、论证、决策，有利于开发智力，增加信息量，提高工作效率。之所以边用边学，是因为问题大都是在用的过程中遇到的（还没有用到的问题告诉你，你也记不住多少），只有这样才会真正的会用。在使用中增强自己发现问题和举一反三地解决问题的能力，在解决问题中巩固和加深相关的知识，增强成就感和兴趣。

网上淘金 计算机教育不仅是技能培养、学科教育，还是一种文化教育。当前，世界各地的几千万台计算机在互联网上形成了一种新的文化氛围。信息社会，获取信息、处理信息、交流信息的能力是现代人的一种基本能力。连接在网络上的计算机才有生命力，学习网络方面的知识与技能是十分重要的。另一方面，网络上存在着很多有糟粕，区分有用的信息和无用的信息，也是现代人的一种基本能力。

特别提示：

1、根据自己的需要，确定目标和学习内容。

2、培养正确的兴趣。

3、注重自己动手、动脑，把学的东西用起来

4、及时请教你思考过了仍不得要领的问题。

5、读和你的水平能力相适合的书。

6、学会维护电脑，系统崩溃也不怕。

三、有备无患，大胆地往前走

人吃五谷杂粮，没有不生病的，电脑也一样，有了毛病自己不会处理是大多数人不敢操作、缩手缩脚的主要原因。有备才无患，下面我们就首先解决这个问题。

Windows有自己的备份工具，可是连windows也无法启动，怎么恢复备份？这种方法靠不住。品牌电脑大多有一键恢复功能，也不错。当前主流电脑硬盘一般都是几十个GB，用诺顿公司的GHOST可以轻松练就“金钟罩”，把你辛辛苦苦安装的系统和主要的软件做成镜像文件，在系统崩溃的时候轻松恢复系统。初学者可以请别人做好镜像，然后学会怎么使用。你如没有用过，边讲解边示范边记录，30分钟保你了却心病。当然你也可以把自己组装的电脑做成一键恢复！

特别提示：

1、把“我的文档”、“虚拟内存”“IE浏览器临时文件夹”指向系统分区之外的磁盘分区，养成资料和数据保存、备份的好习惯；

2、只有一块硬盘，做镜像时不可选择整盘（disk），一般选择分区（partition）；

3、恢复镜像之前，检查一下系统分区上有没有重要数据。

你既会恢复计算机，又不会丢失数据，你还怕什么！大胆动手吧！

四、成竹在胸——应该学习什么

你是要学会基本的应用？还是做电脑高手？还是要亲自开一家电脑公司、网络公司、软件公司？自学成才也不难！

第一境界：应用高手（绝大多数人、公务员、领导干部适合）

学习电脑如果不是为了经营，只是办公、游戏、通信、上网，方法得当也许几个星期就够了。我想可以归结为一个小的三部曲：

（一）培养兴趣

这个阶段，可以玩一些小的智力游戏，浏览网页，收发邮件。可以网上聊聊天，特别是找几个懂电脑的朋友网上聊天，可以随时地问。这时候不建议您去读学电脑的书，因为很难找到一本合适的书。当然，你有足够的时间和耐心的话，有一本图文并茂的书，按图索骥也不错。在玩和用的过程中，你会发现很多的问题，随着问题的解决，你就慢慢地成为了电脑应用高手,再读一些书，提升理论水平。

（二）熟练掌握几个应用软件和工具软件

“熟练掌握”的意义不仅仅是几个软件的应用，目的是举一反三，触类旁通。

1、办公软件和文字输入，比如：文字编辑Word、WPS office、电子表格Excel、文稿演示PowerPoint等等。Word的应用必须自己打印出几篇文章和表格。计算机硬件的发展，大词库给汉字输入带来了极大的方便，如果你不是专业的文字录入人员，还是用拼音输入法吧。智能狂拼给我们带来了一份惊喜，Word2003集成了微软拼音输入法2003，还可尝试一下效果不错的语音输入和语音控制。如果你的文章不是过于专业，用智能狂拼或者微软拼音2003双拼录入文章的速度不是专业胜似专业。找一个明白人指导一下，学双拼打字和word的基本应用，一个中午就成功了！要熟练就会遇到不少的问题，多用多想多问，很快你就是高手了。如果自己读傻瓜书，要好很长时间才行。

2、和你工作密切相关的工作软件没有理由不熟练。

3、能够用一些常用的工具的基本功能和网上冲浪。如：

压缩工具：WinRAR或WinZIP；

媒体播放器：windows media player、real player、超级解霸、等；

图片查看和编辑工具：ACDSee系列、Photoshop；

下载工具：网络蚂蚁、网际快车或者影音传送带；

系统优化软件： Windows优化大师或超级兔子；

学习软件：如英语学习软件，绿色软件“轻轻松松背单词”、“随意啃英语”真的不错喔！

（三）操作系统与安全

1、系统的设置与优化。主要有：

桌面、墙纸、字体、窗口、屏幕保护、刷新频率的设置；

开始菜单的设置与定制；

文件夹选项的设置；

Internet Explorer的设置；

控制面板项目的应用和设置；

了解重要系统文件的用途。

2、较高级的应用

（1）安装软件。软件一般都是用setup或install安装，按照提示自动安装就可以。高级安装可以选择安装路径、安装项目等等。绿色软件则不需要安装，复制到任意位置都可以运行。

（2）设备驱动程序的安装与设备应用。

（3）机器硬件的一般维护，碎片整理和磁盘扫描。

3、系统维护及安全

（1）杀毒软件的升级和应用；

（2）系统配置实用程序(msconfig)的配置；开机启动项目的设置；了解进程管理和主要进程；

（3）注册表（regedit）的维护与计算机管理（compmgmt.msc），作一般了解。

除了打字需要练习一段时间外，再了解一下硬件知识，成为一个自信的地道的应用高手，就这么轻松。当然，要成为真正的高手，这只是其中的一步，这已经足够用了!你可以维护系统，更可以指导新手了！

第二境界：玩转硬件（适合企事业单位系统维护、管理人员，电脑公司技术员）

1、熟悉设备，要熟悉CPU、芯片组、总线、主板和各种外设、网络设备的功能、技术参数、发展历史和趋势，还要会到电脑市场选购。

2、熟练组装，不仅仅是拆开一台，再装起来！要会选配组件，让电脑发挥最佳的稳定性、扩展性和性价比。

3、系统和设备维护，不仅仅是安装调试系统、做镜像和优化，要会一般的硬件维修，特别是硬盘故障排除。

第三境界：内外兼修（软件工程师、系统分析师）

1、熟练一到两种计算机语言，程序编写与软件测试；

2、系统分析、网络和数据库管理与应用；

3、计算机应用项目的分析设计与组织实施。

这三种境界，第一境界还是入门级，我们没有任何理由不熟练；你可以偏硬——第三种境界作为一般的了解，你可以当老板了！你可以偏软——第二种境界作为了解，做软件工程师和老总了！以上仅仅是为你画了一张攀登这座大山的草图，让你心中有数，有的放矢，增强信心，不再迷惑。提高自学能力，授以“渔”而不是马上变质的“鱼”——任何的软件和硬件会很快的升级换代甚至淘汰。能不能走得更远，还要你一步步的亲自经历。

五、顺手牵羊——还能干什么

一路攀登，我们不但掌握了技能，磨炼了意志，在路上还有“金子”等你捡。

（一）电子政务和电子商务 电子政务我们没有理由不熟悉吧！电子商务也要熟悉，自己去找有关的资料吧,看你能不能从中找到“金子”。

（二）免费的午餐——Linux 我们用美国人生产的芯片和源代码保密的昂贵的操作系统，有人比喻为Microsoft的钥匙Intel的锁。2002年中国政府明确地指出在电子政务中带头使用源代码开放的Linux操作系统。中、日、韩三国继续合作，以Linux为基础进行多方面的开发。你是不是先行一步，体验一下Linux的味道？

（三）一举多得——计算机能力考试

1、计算机技术与软件专业技术资格（水平）考试，由国家人事部、信息产业部共同主办，考试合格后取得《中华人民共和国计算机专业技术资格（水平）证书》，全国范围有效。可以作为职称聘任的依据，还实现了中、日IT考试标准的正式互认。专业与级别具体设置主要有：初级资格：程序员；中级资格：软件设计师、网络工程师；高级资格：系统分析师。

2、全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination简称NCRE），是由教育部考试中心主办，面向社会，用于考察应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系，目前共设置四个等级。

3、全国计算机应用技术证书考试（National Applied Information Technology Certificate，简称NIT）由国家教育部考试中心主办，是继NCRE推出的又一项计算机证书考试。考试分为过程式考核、作业设计及上机考试三个阶段。三项考试均通过者为合格，学员即有资格获得NIT证书。获证书的学员可根据有关规定向英国剑桥大学考试委员会申请相应的剑桥信息技术证书（CIT）。

六、最后的话——正确引导孩子

我们小的时候还没有电脑，现在学起来很吃力。孩子尽早接触和学会这些辅助智力工具会终生受益。

为正确地引导孩子全面地学习电脑，把全国计算机应用技术证书考试推广到了少年儿童中，称作少儿NIT。目前，推出了十个模块：操作基础、文字、表格、画图、上网、音乐、动画、编程、多媒体、数据库。每个模块都由过程式培训、作品设计、上机考试组成。凡获得三个模块证书者，可申请少儿NIT铜牌证书；获得六个者，可申请银牌证书；获得十个者，可申请金牌证书。这些学习一定能成为他们走向信息化、数字化的坚实台阶，为他们成为新世纪的建设者奠定坚实的基础。

楼上这个答案超好！推荐！

多看多想多动手多积累

首先得熟悉操作系统。这个步骤并不难，只要平时多用一下电脑，遇到问题就到各个论坛问问（直接到百度知道内搜索是比较好的办法）。然后是学习些常用的应用软件，学好后一般的问题就基本能解决了。再然后得学习一两门计算机语言。这样遇到问题时便能自己设计程序解决了。

先找个补习班理解后，再找个好学校学习！这样你就能跟上学习了！