辐射4骇客控制台:六一主题班会

“庆六一”主题班会
　　一、 活动目标：
　　通过开展庆祝“六一”活动，为孩子们提供一个展示的舞台，让
　　每个孩子个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
　　二、活动准备
　　1、布置富有情调，充满欢乐气氛的的班级环境 .
　　2、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳
　　个人等奖项。 3、做好课件 三、注意事项：
　　1、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
　　2、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定。
　　四、活动过程 开场白：
　　男：敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好！
　　女：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，
　　男：当鲜红的太阳跃上地平线时 ，我们又迎来了新的一天 女：我们又迎来一个快乐而有意义的节日——“六一”国际儿童节。 男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会现在开始。 活动一：我们是光荣的少先队员
　　女：从踏进校门的那一天起，心里就埋藏下了一个愿望 男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想，请欣赏歌伴舞《我们是共产主义接班人》
　　游戏：戴红领巾比赛（一组选派一个代表，看谁戴得最快最好） 活动二：才艺展示
　　1、王文小提琴演奏。
　　2、李孟讲故事《蚂蚁和大象》 3、王华 李静„„吟唱《三字经》 4、个人演唱。
　　5、张林说快板《我们真幸福》 6、书法现场展示

　　别转载我的

　　A：敬爱的老师们， B：亲爱的同学们，
　　a：童年是快乐的儿歌， b：童年是鲜艳的花朵。
　　A：童年是初升的太阳， B：童年是无畏的拼搏！ a：在盼望中，我们的节日终于来了！ b：在期待中，节日的号角吹响了！
　　A：看，孩子们的花裙子飘起来了！ B：听，我们歌儿唱起来了！
　　a：唱起来吧，跳起来吧， b：让我们尽情—— 齐：放飞我们最美好的希望！ A：首先，请大家听 一段六一节介绍. B：朋友们，多有趣的活动啊！是谁培养了我们？ A: 是我们的老师！ B: 多么有意义的“六一”呀！是谁教育了我们？ A: 是我们的老师！ B: 是啊！几年的生活，几年的爱，我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业，这儿将成为我们的母校。 A: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢？ B:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入，呕心沥血。 A: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 B：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗 A：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望 B：感谢您，敬爱的老师 A：感谢您，亲爱的园丁
　　B：感谢您，帮我们迈好人生的第一步
　　A：让我们说一声：（合）老师，谢谢您！
　　全场：老师，谢谢您！

　　B: 你们看：六月的太阳，火一样的红。同学们你可知道：
　　A:：六一，不仅是我们儿童快乐的节日，而且是一道特殊的应用题：
　　B:：他要你思索、要你动脑、要你计算，才能让正确的答案出现神奇。
　　A:：“六一”每一年过去的，都应当成为昨日的捷报：
　　B:：“六一”每一年掀开的，都应当成为 今日的课表。
　　A:：“六一”啊！你的每一年，都深深嵌下了我们拼搏的脚印，
　　B:：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一个新的高度，
　　新的征途，新的事业，新的阶梯——
　　合：你的每一年，也记载着我们镇小人的勤奋、踏实、创新、向上
　　A:：现在，要出些难题考考大家！
　　B:第一题，
　　A:亲爱的同学们，今天全世界的人都把童话般的“六一”紧搂在身边。
　　B：亲爱的同学们，今天全世界的人都在“六一”的阳光下笑得分外甜。
　　A： 感谢你呀，“六一”让我们走进童话般的时光。
　　B：感谢你呀，“六一”让我们自愉自乐欢度自己的幸福童年。
　　B：请听诗朗诵
　　A: 怎么样？同学们的表演精彩吧！在这儿，我要告诉大家一个好消息：5月31日，学校将会举行庆祝六一的活动！
　　B:最后。让李恩哲同学来发表它的看法！
　　A:“六.一”，一年仅一次，象小船，在时间的大海里，静静地飘泊。
　　B:“六.一”，一年仅一次，象蝴蝶，在岁月的蝴蝶泉，翩翩地飞过。
　　A:：同学们,拉住小船，抓住蝴蝶，莫让大好的年华虚渺地度过。
　　B:：一年一个音符，一年一级台阶，多么快乐的童年生活 ，多么快乐的“六一”
　　A:：洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。
　　B:：再有几十天，我们将离开母校，走上高年级的学校继续学习。
　　A：进校园我们是含苞的花蕾，
　　B：出母校我们是鲜艳的花朵，
　　A：今天我们相聚在这里，
　　B：明天我们共建伟大的祖国。
　　A：放飞我们的希望吧，我们坚信——
　　齐：明天更美好！ 再见！

土桥小学庆祝“六一”系列活动方案
一、指导思想：
体现学生的主人翁精神，让学生全体参与，并且认识到自己的价值，增强对自己乃至对集体的自豪感。
二、活动项目要点：
1、评选土桥小学少先队先进集体与个人。
2、新生入队仪式。
3、优秀作文、书法、绘画展。
4、六一文艺演出。
三、少先队先进集体与个人评选要求：
（一）、评选范围：全校各中队及少先队员、辅导员。
（二）、评选条件：
1、优秀中队基本条件：
（1）、中小队机构健全，队干部配备齐全，能正常开展队活动，不占用队活动时间，至少每月有一次主题队会。
（2）、队干部能在辅导员的指导下独立主持中、小队活动，队活动有特色、有创新。
（3）、积极配合大队部开展少先队基本工作（如按期出好黑板报、白鸽护卫队出勤率高等）。
2、优秀少先队员条件：
（1）、学习老一辈革命家和英雄模范人物的事迹，以先进模范为楷模，不断激励自己进步。
（2）、树立为祖国而学习的理想，遵纪勤学，成绩优秀。
（3）、热爱学习，讲文明礼貌，团结互助，有团队合作意识，独立自理能力强。
（4）、爱科学，善于动脑、动手，喜爱发明创造。
（5）、积极参加少先队组织的各项活动，有主人翁精神，组织能力强，在少先队活动中表现突出。
3、优秀中队辅导员条件：
（1）、坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针和政策。
（2）、热爱儿童，热爱少先队工作，从多方面给予少先队工作大力支持，为少先队组织，为少先队排忧解难、办实事。
（3）、熟悉少先队章程、队的各种规范礼仪，爱岗敬业。
（4）、积极开展少先队活动，注重加强少先队员的思想品德教育和创新精神、实践能力的培养，队活动有成效。
4、优秀学生干部条件：
（1）、具备优秀少先队员条件。
（2）、工作积极肯干，有独立组织队活动或少先队其他活动的能力。
（3）、关心集体，为集体办实事，关心队员，做好队员的小公仆。
（三）、评选办法：
1、优秀中队、优秀中队辅导员采取民主投票的方式进行，每项各两名，请各中队辅导员于5月20日课间操时间到行政办公室开会投票。
2、优秀少先队员各班5名、优秀学生干部各班3名，利用本周五中队会时间民主投票产生并上交名单。
四、优秀作文、书法、绘画作品展示要求：
1、作文杜绝抄袭，用作文纸认真誊写。
2、绘画作品干净整洁。
3、每类各评选一到两副作品于5月23日上交大队部。
4、参展作品要求注上姓名和班级。
五、新生入队要求：
1、一年级各班如20名，二年级全部入队，其他年级非队员一并入队。
2、新队员名单于5月23日上交大队部。
六、六一文艺演出要求：
1、各班要求出一个12人以上的大型节目，对于另外的有特色的小型节目可以通过筛选进入演出。
2、节目内容新颖，富有特色，能体现出新时代少年朝气蓬勃的景象。
3、各节目时间要求控制在6分钟以内。
4、各班于5月25日上报节目名单，大队部于5月26日下午放学审查节目。
5、凡选上参加演出的节目要求统一着装，准备好磁带或光碟，写好第几面第几首，于演出当天早晨上交大队部。
请各班主任认真遵照通知要求的时间进行各项活动的准备工作，并在规定时间内上交各项物品，未尽事宜，另行通知。