秒拍无人机航拍飞机:我听力不好！怎么样提高？

第一、 抓住基础部分,排除各种障碍

　　抓住基础部分,主要是指识记大量的词汇、能够进行标准的发音以及懂得一些基本的语法知识,这在英语的听力中是很有必要的。词汇量大,在听的过程中就能避免或少犯一些错误。标准的发音,可以让大家准确地理解所听内容含义,积累一定量的语法知识。如:it的用法、连词的用法、非谓语动词的用法、主谓一致以及否定转移、倒装语序等,则又会使大家的听力水平更进一步。从而排除因词汇障碍、语言障碍以及语法障碍等引起在听力过程中遇到的部分障碍。掌握一定量词汇的语音、词义是理解一篇听力录音的前提,增加词汇量是克服听力词汇障碍的一个重要手段,具备较好的语法技能则又会使大家如鱼得水。

　　第二、 合理利用教材,进行规范训练

　　教材是一名良师,在学习过程中,大家应当合理地利用教材。教材中有着科学的同步英语听力测试,在每个单元的训练中,应当好好地把握和利用,应该跟着老师的节奏走:先听懂材料的大致意思,然后再针对每一个细节的问题进行分析,最后得出各个问题的答案。对于一篇较全面的听力材料,一定要弄清材料中的五个“W”(What、When、Where、Which、Why),切忌不要一味求成,这是在听第一遍的过程中就应该弄清楚的问题。另外,大家还应该做到不看录音材料听录音。除此之外,大家也应该在课余时间主动地、自觉地、反复地听、读教材内容。

　　第三、 遵从教材内容,养成良好习惯

　　在现行的教材中有着听、说、读、写、译等部分,那么,大家就应该按照教材中的要求,养成朗读课文、跟读课文、背诵课文的良好习惯。反复的朗读、跟读可以把一些原本并未记忆的词、句等内容牢牢记住。在朗读中,大家应该注意语音,
除了要读好单词之外,我们还应该注意语调。在必要时,大家还可以跟着一起模仿,把朗读与听力有机地结合起来,读懂每个句子,背诵一些英语篇章和名言警句等词句,这样,在背诵时,也能间接地提高我们大家的听力理解能力。

　　第四、 精听为主,泛听为辅,精泛结合

　　在听力训练的过程中,大家应该注意用精听来提高准确率,然而有些同学在做此方面的专项训练时,却没有好好地把握。他们一遇到难度较高的录音时,便“自然”地去看后面的听力材料。倘若长期这样做的话,只会事倍功半,即使较别人花费了更多的时间、精力和心血,也是徒劳。泛听是指在理解了材料的基础上进行,它可以很好地培养大家的听感。大家可以听一些具有幽默性、语言比较易懂的文章。当然,大家也可以听一些英语歌曲、英语节目和英语新闻报道等。这样,精泛结合,从基础入手,循序渐进,使自己达到提高英语听力水平的目的。

　　第五、 把握听力尺度,常听但不长听

　　一般而言,英语听力需要训练,但不要长时间地去训练。如果长时间干同一件事情,那么反而会感到疲乏,效果不会很好。反之,如果经常干某一件事,即使某一次的时间都不很长,也会加深记忆,起到事半功倍的效果。因此,大家可以利用一些“零碎”的时间去训练。如:课间休息、洗衣服时等。于是,随着时间的推移,那地地道道的英语就会培养出你的语感,就会促进你的听力理解能力的提高。

　　第六、 进行分级训练,培养良好心理

　　当大家具备一定的听力理解能力时,也就有必要进行分级训练。可以从120词 / 分钟逐级地训练,直到280词 /
分钟,甚至更快。另外,在进行听力分级训练的同时,大家还应加强对考试心理素质的培养,从而避免在考试时因心理紧张而造成的不必要失误。因此,在进行定时检测或考试时,大家一定要心情放松,精神专注,沉着应付。

　　第七、 落实技巧训练,提高英语听力

　　在平时进行的精听训练中,大家也应该注重技巧训练。在未听录音之前,大家要快速地浏览各道小题,掌握各题大意,然后带着这些问题去听。这样进行有目的的训练,则会使我们精力更为集中。另外,我们在听录音时,一般会听到一些同音词,这时,大家切忌不要用过长的时间去思考该词到底是哪一个,而应该根据上下文的意思和所提问题猜出此词。否则,你就会失去许多宝贵的时间,影响甚至不能听清接下来的录音,从而失去能轻易得分的题目。

　　需要指出的是,在英语听力训练中,上述的几种方法并非万能。在学习、训练的过程中,大家还应该具备一定的信心、勇气和毅力。只有这样,才能提高大家的英语听力水平。否则,这一切也只不过是纸上谈兵,不能达到理想中的效果。

答：听力咱们从以下几点分析：第一现在不可能说临到考试一个词一个词听，我从以下几个要点：整个考研都是篇章层次的考法，所谓篇章层次的考法，也就是说在大语篇当中考察学生具体的语言单位的理解，听力当中从以下四个方面来解决问题：第一要学会去篇章当中找自己听到的一些重复概念，如果把听力重复概念找到以后，基本上我想保本来个10分或者11分应该没有问题，这个同学不乏用这个方法练练；第二小点各个方位策略是不一样的，比如第一节直接要求你给出一种具体客观信息，临上考场以后应该多注意自己在大数字方面，尤其年份方面多加强练习，比如说：eighteen hundred, nineteen sixty-eight等等。第二部分要小心出题老师在题干当中下套，要分析题干当中要求我们答什么。你可以看看2002年真题，第一题是这样的who else beside reporters?除了记者还有什么人在门口等着他，如果你们看到else这个词，要注意四个字叫同义转述部分，就是原文所有的和你要写的是相同意思。第三部分要注意的是三个小话题部分，从历年真题来看，从篇章规律来看，第一个题往往落在文章前面三到五句话之间，必须在前面的三到五句话中间找重复的点。中间是细节题，细节题就是考察咱们对语言知识的把握能力。最后一个题往往落在文章一个结论上。最后一点听力其他老师肯定也说了，先看文章分析以后再听，所以我觉得听力总体应该把握很好的心里素质和应试状态，也许不是每个词听懂但是答案是正确的。我想同学们可以试一试我刚才所讲的一篇章为基础的重复概念，看看有没有很好的效果

考研英语名师答疑——听力
http://kaoyan.eol.cn/article/20031209/3095732.shtml

你就买个MP3什么的 ,然后下载些资料,然后,听听力是大声念出来,这样可样在虚拟的英语中,提高很快的,

没有什么诀窍，就是多练~每天听自然就能提高~

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