西安中学教师工资待遇:怎样理解小仲马说的:只想又有真实的高度 这句话?

所谓的“真实的高度”指的是实实在在的不虚假的程度。这句话是小仲马说的。他只想拥有自己真真实实的能力、成果、声誉，不图虚名，不借助别人的力量，该是什么程度就是什么程度。

有一则关于小仲马的故事:当大仲马得知他的儿子小仲马投稿总是碰壁时,便对小仲马说:“如果你能在寄稿时，随稿附上一封短信，说这是大仲马儿子的作品，或许情况就会好多了。”然而小仲马不但拒绝以父亲的盛名做自己事业的敲门砖，而且不露声色地给自己取了笔名。面对一张张无情的退稿信，小仲马没有沮丧，仍坚持创作自己的作品。他的长篇小说《茶花女》寄出后，终于以其绝妙的构思和精彩的文笔震撼了一位资深的编辑。老编辑疑惑地问小仲马:“你为何不在稿子上署你真实的姓名？”小仲马说：“我只想拥有真实的高度。”
小仲马所说的“真实的高度”，就是除去外在因素的影响，自己实有的高度。应该说，每个人都有两个高度，即“外在的高度”和“真实的高度”。“外在的高度”具有显露性，是有目共睹的，而“真实的高度”具有隐含性，并不是每个人都能认识。然而，真实的高度，对每个人更重要。
如今有的领导干部之所以犯错误，很重要的原因，就是不知道自己的高度。有的人一旦掌握了权力，就觉得自己能力特别强，本事特别大，时时“英明”，事事“正确”，高“普通老百姓”一等，胜“普通老百姓”一筹。试想，如果去掉人民赋予的权力，你究竟有多高？有的人一当干部，总觉得自己的精神境界是如何的高，群众的觉悟是如何的低，试想，如果你去掉了头上的这顶帽子，成了普通的老百姓，你究竟有多“高”？面对下岗职工，有的人埋怨他们素质低，能力差。试想，如果你也下岗了，你的生存能力是不是比他们强，是不是比他们高？
干部外在的高度是权力因素形成的。他往往会使人产生错觉，误认为自己生来就是“上层阶级”，从而居高临下，鄙视群众。如果采取措施，除去权力因素对他们的影响，让他们看到自己真实的高度，这对转变干部作风、提高干部素质是大有裨益的。

所谓的“真实的高度”指的是实实在在的不虚假的程度。这句话是小仲马说的。他只想拥有自己真真实实的能力、成果、声誉，不图虚名，不借助别人的力量，该是什么程度就是什么程度。