宝坻教育局副局长:fan yi fan yi

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Both reporting memorials and decision-making edicts flowed to and form the emperor ,but at tow levels, routine and urgent .

有关请愿书（或纪念）的报告及决策的公文同时涌来并提交皇帝，但分为两种情况（这里的tow极有可能是TWO的误写）：一般的及紧急的。

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