荣耀畅玩4x刷机:想学外语，有什么途径？

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本人现在专业外语，我学外语算起来有10多个年头了，就我所知，很多朋友，特别是新手，对单词感到很头疼，确实，英语单词全部可能有50万，数目庞大，如果你想考CET4，我想应该有4000-5000的词汇量，CET6大概要5500-6500的量，TEM4大概7000左右的量，TEM8则多过120000，面对如此多的词汇该怎样呢？就我多年学英语的经验，我觉得学英语有以下几钟方法可图：
1，持之以横。我想这应该是大方向，我就不多说了。
2，词缀发。所谓词缀法，就是从单词的构造方面去记：
A：前缀，简单来说就是在单词前面的那个缀，一般不改变词性，改变的是词的意思（时间有限，只能少举几个例）。如：un-, important-->unimportant，重要-->不重要。im-, possible-->impossible,可能-->不可能。re-,create-->recreate 创造-->再创造。non-smoker-->nonsmoker 吸烟者-->非吸烟者。anti-,war->antiwar,战争-->反战。例外如：de-,bug-->debug,切听器-->拆除切听器......
B：后缀，就是跟在词尾的缀，通常改变词性。-ist,terror-->terrorist,恐怖-->恐怖分子。-itis，professor-->professoritis，教授-->当教授癖的。-tion,
pollute-->pollution，污染-->污染（v)。-er,teach-->teacher，教-->教师。
-iteria/teria,road-->roaditeria，路-->路边摊。-crat,democracy-->democrat，民主-->民主支持者.......
3，C：词根法，一般为不可分析的词。如，via 作为名词无任何意义，但作为词根就是“路”的意思，如,deviate: de-表示“反，阻”等意思,via表示“路”ate一般动词标志，所以就是“越轨，脱轨”的意思。 又如：foli 表示叶 defoliate 表示落叶 。 teach 也是一个词根 加上-er表示老师，后面加上比如in,teach-in，又表示另外一个词......
4，D：连锁记忆,比如拿几个比较相象的词来一起记忆，如:lime,lamp,lamb,lame 分别表示，石灰（石），灯，羊羔，瘸的......
5，E:短语记忆法，比如，let'go Dutch 表示吃完饭后各付各的钱，Dutch 表是荷兰人，又如，Achilles' heel 阿喀锍斯的脚后跟。表示某人的致命的伤.....
6，F：音标记忆法，比如 congratulation 14个字母，根据他的音标，完全可以拼出来的，这比较简单，不多说了......
7，G：分割法，如classroom 由class+room 构成 hair-dresser 由hair+dresser 构成表示发形师（专为女性）,eyebow 由eye+bow 表示眼眉......
不管用什么方法，我想有一条每个人都不应该忽略，那就是持之以横，祝你们，也祝我自己成功