徐州市智慧教育云平台:关于朱自清的《匆匆》,有几个问题

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问题:
1.联系上下文,说说“头涔涔而泪潸潸”的意思;
2.日子是怎样来去匆匆的?认真摘抄作者具体描写日子来去匆匆的句子。
3.仿照第三自然段的写法,再写上几句。
(第三自然段:去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。)

_______的时候,日子______________________________;_______的时候,日子________________________________。
不是啊,难道只有镇海区中心小学六年级的学生才用这种练习吗?我是北仑区的

像针尖上……”这个比喻非常准确、形象。无声,无影,看不见,听不到。所以“头涔涔而泪潸潸了”。“涔涔”是形容出汗,“潸潸”是形容流泪。出汗说明恐惧,流泪说明悲伤。所以这一段,写出了对于时间渐渐离去的悲恐之情。

哈哈,你是六年级学生吧!我也是,看在这上面我告诉你答案1.作者觉的过去没做什么事,而感到悲伤。2.(你自己想)3.比如生气的时候,日子从愤怒中躲过。
这是同步练习的问题吧!你是镇海区中心小学六年级的吧!别当我笨!!!

喝水的时候,日子从杯里过去;走路的时候,日子从路上过去