北方工业大学校医院:怎么学习生物###########

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/04/28 23:54:24

任何学科都没有捷径,都要以理解为主。也就是不仅要“知其然”,更要“知其所以然”。
  当然,学习生物学比起学习其他学科多了一个有利条件:可以联系生活实际,可以联系自己的身体结构和生理现象。如果不懂得联系,对于教师而言,那就教不好,对于学生而言,那就学不好。
  但是要正确联系,前提就是要正确理解基本的生物学原理。
  我举一个例子:
  以前都讲生物的基本特点中,第一点就是生物都有细胞结构,后来强调了病毒没有细胞。
  但是如果我们进一步理解:正因为病毒没有细胞,所以它们必须寄生在活细胞里,因为所有的新陈代谢还是离不开细胞。相反,营寄生生活的细菌,可能只是寄生在组织液或者血浆里,不一定寄生在寄主的细胞中。所以,病毒虽然没有细胞结构,但它们的生活方式更加说明了细胞的重要。
  生物化学是一门非常有趣的学问,也是非常有用的基础知识。可是在学习生化时,必须对代谢路径熟悉到某种程度,才能应用它来解决一些问题。例如设计工业上的生产流程和治疗疾病的方法等。如果无法将反应路径的网络合理化,就会觉得这些反应很艰难,就会觉得许多路径要背。可是不去死背,又无法欣赏到造物之奇特。这是一种另人又爱又恨的感觉。在学习的时候若能够掌握升化反应的运做原理,应该可以避免死背。

  生化反应是否有规则呢?事实上在学习生化之前必修有机化学,就是寻找生化反应规则的最佳工具。若能够由有机生物化学的角度来看生化反应,就可以去理解生化反应的路径,而找到其中的规则。有机生物化学与经常听到的生物有机化学不同,它利用有机合成的方法学来分析生化反应,使我们能够了解生化反应为何会这样进行,而不只是接受它存在的事实,死记这些艰难的反应。因此,它研究的是生物化学而不是有机化学。