吕思勉 中国通史 epub:我女友是老师,每天很多课,要不停地说话,有什么办法保养一下嗓子。

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/05/03 14:42:04
如上所诉。。。。。。请教下,请尽量详细点,最好是物理上的方法,如果要吃什么药的话也最好是保健品,长期吃药肯定不太好。。。。。。谢谢
麻烦请详细点,我会认真看的,分数一定会给,但是答案太简单肯定不行,是认真求教。。。。。。

一名教师每天要上课三至六节课,经常大量讲话,经年累月,很少有声带不损伤的。如果再加上抽烟、环境污染等因素,情况就更严重了。而老师的职业靠喉咙来执行教职,应小心保护喉咙,才不致造成伤害。
  保护喉咙要多管齐下:
  一、 养成良好的发音习惯
  放松肩膀、注意呼吸的状态,以最适合自己的频率来讲话。
  二、 改变教学方法
  1. 说话速度慢些:一方面可减轻发声器官的运用量,另一方面给学生边听边思考的机会,专家说每分钟约100-150字左右最适合。
  2. 不要吼叫学生,高音量或故意大笑,则是种错误用法。
  3. 上课采互动方式,以学生为主,老师为辅导、综合整理来协助学生学习。
  4. 以轻松心情,愉快教学,运用班级经营有效方式及良好教学技巧。
  5. 多运用媒体辅助教学。
  6. 肢体动作练习、培养。
  三、 发音器官的调适
  1. 说话一段时间必须休息,是个人体质而言,通常连续说话约15-20分钟,要休息几分钟(让学生发言或练习)互为运用。
  2. 下课时最好不说话为佳,因下课时环境较吵闹,且学生也不易集中精神听讲。
  3. 每天让发音器官有充分休息。
  四、 治疗方法
  1. 常吃些滋润喉咙的食品
  水果如杨桃、梨等
  中药有膨大海、左手香、宋陈皮(喉痛泡罗汉果、生鸡蛋加冰糖、松柏叶泡冰糖等,每天早晨、上课时饮)
  2. 上课时不时备用温开水以润喉,经常以盐水漱口。下课时因吸入多量粉笔灰尘,要力行漱口。
  3. 避免感冒,有病痛立即求治。
  4. 课堂上,有必要可使用扩音器。
  5. 饭后腹部压力大,呼吸作用难以运作,不宜多发音。
  6. 生活要有规律,避免熬夜,方能保持声音的完美。
  7. 运动及运动治疗。
  五、心得
  担任教职工作已步入第三年,除了自身需要时时进修、补充新知,以加强教学内容外,也深深的体会到声音对教职工作的重要,声音是教学及师生沟通最主要的方法之一,因此保护喉咙是教师刻不容缓的课题。
  资料节录自花莲师院施教授提供之文章

保养嗓子的最好的物理方法是练声,如果学会了科学的发音方法,说多少话嗓子也不会痛。
去找一个声乐老师或专业播音员学习一下,改变自己的习惯的说话发音方法就可以了。
吃药解决不了根本问题。
建议去音乐学院找老师。如果有朋友介绍就更好了。

一名教师每天要上课三至六节课,经常大量讲话,经年累月,很少有声带不损伤的。如果再加上抽烟、环境污染等因素,情况就更严重了。而老师的职业靠喉咙来执行教职,应小心保护喉咙,才不致造成伤害。
保护喉咙要多管齐下:
一、 养成良好的发音习惯
放松肩膀、注意呼吸的状态,以最适合自己的频率来讲话。
二、 改变教学方法
1. 说话速度慢些:一方面可减轻发声器官的运用量,另一方面给学生边听边思考的机会,专家说每分钟约100-150字左右最适合。
2. 不要吼叫学生,高音量或故意大笑,则是种错误用法。
3. 上课采互动方式,以学生为主,老师为辅导、综合整理来协助学生学习。
4. 以轻松心情,愉快教学,运用班级经营有效方式及良好教学技巧。
5. 多运用媒体辅助教学。
6. 肢体动作练习、培养。
三、 发音器官的调适
1. 说话一段时间必须休息,是个人体质而言,通常连续说话约15-20分钟,要休息几分钟(让学生发言或练习)互为运用。
2. 下课时最好不说话为佳,因下课时环境较吵闹,且学生也不易集中精神听讲。
3. 每天让发音器官有充分休息。
四、 治疗方法
1. 常吃些滋润喉咙的食品
水果如杨桃、梨等
中药有膨大海、左手香、宋陈皮(喉痛泡罗汉果、生鸡蛋加冰糖、松柏叶泡冰糖等,每天早晨、上课时饮)
2. 上课时不时备用温开水以润喉,经常以盐水漱口。下课时因吸入多量粉笔灰尘,要力行漱口。
3. 避免感冒,有病痛立即求治。
4. 课堂上,有必要可使用扩音器。
5. 饭后腹部压力大,呼吸作用难以运作,不宜多发音。
6. 生活要有规律,避免熬夜,方能保持声音的完美。
7. 运动及运动治疗。
五、心得
担任教职工作已步入第三年,除了自身需要时时进修、补充新知,以加强教学内容外,也深深的体会到声音对教职工作的重要,声音是教学及师生沟通最主要的方法之一,因此保护喉咙是教师刻不容缓的课题。
资料节录自花莲师院施教授提供之文章

多喝点水,给她买个葫芦装水。哈哈

江中亮嗓

胖大海