环境影响评估:如何学初中语文?

怎样学好初中语文

语文是一门重要的工具学科，是人类语言的基础，所以学好语文是至关重要的。
要想学好语文最重要的是培养兴趣。同学门都认为语文是一门很枯燥的学科，灵活性差，知识太死。其实不然，语文的特点主要有三：一是开放性。语文的外延和生活相等，生活的任何内容都离不开语文，只要有意识地学习，在生活的任何场合都可以学到语文。因而语文具有最便于自学的突出特点。二是情感性。“文章不是无情物。”不仅文章，就连我们民族的文字也个个充满着感情色彩。教师带着感情教，才有可能教好；学生带着感情学，才有可能学好。离开了感情因素去单纯地学知识，是导致学生对语文厌学的重要愿意之一。三是灵活性。语文学科的知识体系不像其他学科那样呈现线形或链条形排列，而是螺旋式上升。因而语文学习的循序渐进、由浅入深，不是很严格的，是相对而言的。学习语文不能搞自我封闭，机械死板的学。
那么，怎样才能更好的掌握语文这门学科呢？
一、学好课本知识。
课本知识是语文的基础，打好基础才能更好的学习它。有不少学生认为只要上课时专心听讲，勤记笔记，课后认真完成作业，再加上自觉复习，就能使成绩提高。其实，这还不够。学习的最重要阶段是预习。也就是说在老师上课之前，你先得自己学习一下课文，在预习中要尽量运用你已经获得的知识和方法去主动地解决自己能解决的问题，把不懂的问题记下来，在上课时跟老师、同学一起学习讨论。课本要反复阅读，直到把问题看的透彻了、明白了。为了巩固知识，你最好在课下做一些练习，知识才会掌握的更牢固。这样不仅学习效果好，而且培养了自己的学习能力。
二、注意课外积累。
知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的一个浪花，是远远不能满足我们的需求的，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了紧张的学习阶段，我们不可能再有大量的课余时间进行阅读，因此，阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理的做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想要不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。
三、加强写作训练。
我们学习语文的一个重要目的就是写作。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会对文章的细读，精彩的篇章最好能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，坚持不懈的记日记，有感而发的写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以请教老师、同学的意见，精益求精。
希望你能树立正确的学习目的，掌握基本的学习方法，从现在开始，长期坚持，以日积月累之功，收水到渠成之效

一定有不少人说：‘多做题，多背，多………………’

知道‘多’有多难吗？？？（其实学习什么都是一样的，需要技巧）使不用说学习，就是这个很‘多’很‘多’的题把提问者吓住了，‘学以至用’，的确没错，但要讲究方法，不是‘多’做。
举个例子： 1+1=2 2+1=3 3+2=5 4+5=9………………很多个位算术题，你做的完吗？？ 我们现在要的是‘方法’，学习‘技巧’，如上面说的例子，我们可以把这类题归纳为个位算术，只做其中的一道题，弄明白意思就都会了！就弄最有代表性的。当然我说这个只是个很幼稚的例子，但学习就是这个样子，学习是靠技巧来提高成绩的，并非是多做题，当然也不能否认多做题是对学习有好处，但效果绝对不好。

多做题，就要把大部分时间花费在这科上，那么请问提问者，你现在愿意把大部分时间用在学习语文上吗？你的内心一定说不愿意，因为你觉得‘无从下手’，你对它不感兴趣。

老师讲的例题，最好自己做一遍，并说出每一步所需要的知识点，例题是很有代表性的题，把他弄明白（不是你说的那种‘老师讲就会，自己独立却不会’）而是自己要真会，真的用心去思考

另外要特别提醒一句：别人告诉的方法只能做个参考，一般不要效仿，因为别人的反复法毕竟是别人的，不一定适合你，而适合你的方法是什么？要自己去找，因为学习本身就是个找方法的过程，方法找到了，你也就学好了……

还有个方法：你可以和一个数学差不多的交流着学习

￥好了，乞丐我在此就不罗嗦了……

多背古文、多看名著、多练笔，就能学好初中语文了

老师说什么就做什么就可以了

狂背狂默