托勒密一世 托勒密定理:“我战胜了———”这样的作文怎么写？

我战胜了自己

立德八.3 于欢

上次的足球比赛中,我班与四班对战中,比赛结束时3--3最后点球决出胜负,虽然我班输了,但我战胜了自己.这场比赛双方都是过五关,斩六将,历尽艰辛,才冲入决赛.今天中午的决赛,由于是一场龙争虎斗的比赛,引起全校师生的关注.

比赛开始了,由对方发球.一开始心情紧张,也难怪,这是一场势均力敌的比赛.由于过度紧张以至于连丢了球.下半场,队友们也协助我,他们在后半段连进3球,把比分扳平,减轻了我的压力,最后谁也没有在进球,双方只得进入残酷的点球大战.又到了点球大战,使我恐惧的点球又来了,小学时曾因为我的失误而输掉比赛.现在它又站在我的面前.前两个球我根本没有做出动作来不救,因为我的动作开始僵硬了,我的眼里只有球,除了球,四周一片漆黑.我是怎麽了,小学时我从没这样紧张过,从来没有感到怯场,那时我是那麽优秀,上了初中我的体力开始下降,是因为初一使我缺乏锻炼吗?假如没有初一这一年的空白期,可能我会是个很厉害的球员,但是有这种想法的大概只有我本人而已......内心那份强大的懊悔使我倾向于美化过去和怪责现在的自己.但同学们仍是为我加油呐喊,我不能放弃,我要冲破这黑暗的一面,迎接黎明的到来,我要战胜我自己那内心中的懊悔.终于我开始自由的活动了.我想,我紧张,心理压力大.对方更紧张,只有看谁能战胜自己.我开始冷静观察对手的眼神的脚腕的改变来判断对手往哪个方向射门.果然我扑出了好几个球.这时我心情又开始紧张.因为对手看出了我身材矮小这个缺点,把球往死角里射,我拼命做出动作补救,但无济于事,此时队友们的球也被扑了出来,结果我们输了.虽然只维持了短短的一霎那,但我做到了一直在努力的一件事,那就是自己战胜了自己.克服心理障碍,尽最大努力抓住机会迎接挑战.所以我真想为我鼓掌.我明白要打倒对手,必须先自己战胜自己.

比赛结束后,我独自呆在无人的角落,我不甘心失败,如果上天给我一个重来的机会,我会做的更好.在我的脑海中不断的浮现出我战胜自己并漂亮的扑出了几个点球的情景.输掉这场比赛使我难过,但战胜自己令我振奋.我相信凭着这般敢于迎接挑战的勇气,我会把过去的遗憾弥补.我相信!

我“战胜脆弱”的故事

刚上中学时，老师问我们：“你们说人格的最大缺陷是什么？”我们有的说骄傲，有的说虚伪，有的说嫉妒。老师说：“我看是脆弱。它是各种错误的根源，是你取得成功的绊脚石。”我把老师的话牢牢记下，努力寻找和战胜自己的脆弱。

一

我似乎生来胆小、怯懦，众人面前不敢说话，上课不敢举手发言。一次老师让我读课文，我紧张得浑身发抖，音儿都变了。惹得同学们直笑。课后我忽然意识到胆小就是脆弱，我必须克服和战胜它。从此，我课前认真准备，课上主动争取读课文，举手发言，慢慢就不害怕了，表达和朗读能力也大有提高，受到老师的夸奖。

二

我还有点虚荣心。最经不住长辈当众批评。一次姑姑到我家来，我在饭桌上宣布表妹在学校作文竞赛中得了奖，爸爸当即指着我鼻子说：“你瞧瞧人家妹妹！”一句话把我说得满脸通红，恨不得有个地缝钻进去。胡乱吃完饭，就躲到自己屋里偷偷哭起来。哭着哭着，老师的话又在我耳边响起：人格的最大缺陷是……咳，真是的 。别人瞧不起，不正好激励自己争气、上进？表妹好，不正多了个学习对象？看来虚荣也是脆弱，必须克服和战胜它。从此我求真务实，苦练作文，终于在市作文竞赛中获得了二等奖。我提醒爸妈不必张扬，因为战胜脆弱才是我主要的收获。

三

其实，在苦练作文的过程中，我也有过动摇。看了不少书，观察了不少事，写了一篇又一篇，就是不见长进，于是失去了信心。这时偶翻笔记本，其中一行字印入眼帘：脆弱是成功路上的绊脚石。我心里一振，不觉又拿起笔来。在老师、父母、同学们的帮助下，我的作文终于上去了，噢，动摇也是一种脆弱，我战胜了它，从而取得成功。

脆弱还有种种，我战胜脆弱的故事多多，限于时间，就此打住。朋友，你想追求人格的完美吗？请你首先学会战胜自己的种种脆弱。

我战胜了自己