千年魔怪电影图:学习重要还是思想道德重要

充分认识加强学习的重要性
———加强我们的学习（之一）
275 2005-9-19 信息中心

编者按：为鼓励、引导民警们学习，颍州公安分局政工室的同志经过认真的调查研究，集思广益撰写了《加强我们的学习》这篇文章，印发至分局各单位及全体民警。文章结合颍州公安工作和队伍的实际，充分论述了当前形势下加强学习提高素质的重要性、必要性和迫切性，明确了学习的任务、内容和目标，探索了学习的方式、方法和途径。本刊将此文作以选登，供读者阅读参考。

社会发展到今天，对国民素质的需求越来越高，特别是在升学、就业、务工、竞选、任职等一系列重大问题上，对知识和素质要求的门槛越来越高。在曾经一度以崇武尚俭的公安系统，公安工作乃至整个维护稳定、服务经济建设，对我们民警的要求也是越来越高，因为违法犯罪已经并且继续呈现出复杂化、智能化、现代化的发展趋势，公安机关较之于自己专政的对象，不同程度地存在着说不过、打不过、跑不过等等令人汗颜的尴尬。当今世界，科学技术突飞猛进，社会发展日新月异，知识更新节奏加快，本领恐慌处处显现。据统计，从改革开放以来，新增加的词汇近万个。今年7月26日，在我们国家有着近50年编修史的经典辞书《现代汉语词典》第五版在京首发，新增词语6000多条，同时删去了近2000条不合适宜的旧词。很显然，在经济全球化、信息现代化的新世纪新阶段，一个人如果不学新知识就跟不上新形势，思想就要落后蜕化，现实社会中存在的为数不少的科盲、法盲、电脑盲、外语盲“四盲”之人就是最好的例证。同时，还要认识到不学新知识，探索精神就要窒息。在我们前进的征途上，还存在许多未知领域。未知，是一种诱惑，一种智慧的挑战、人格的挑战。只有学习新知，探索未知，才能提高人的现代化素质和能力，成为与时俱进的现代化的人。

专家指出，作为社会中的一个成员，要自立于这个社会之上，就必须建立属于自己的、必要的和科学合理的知识结构，使整个知识体系呈“T”字型展开，其中横向表示要有一定的宽广度，包容多方面、多学科的知识，以满足工作、生活、交往等方面的需要；纵向表示要具备相当的精深度，在专业上深刻透彻，以满足更深层次的需要。换句话说，就是要做本行业、本部门的通才，做某些方面的专才，具有专与博的兼容性。由此想到我们一些同志，实际文化水平低得可怜，业务知识贫乏得实在不敢恭维。翻阅一下民警写的文章，抽查了几宗案卷笔录，我们真为个别同志写的字、文章记录的材料感到难为情。市局领导到基层公安机关视察工作时，曾经发现一个民警竟然连“三个代表”中的“代表”两个字都写不出来，另一个民警则把自已的大专学历写成了“大砖”学历；一个派出所户籍室门前被人揭走一张盖有户籍专用章的通知，总共30个字的通知写错了5处，“通知”写成了“通只”，“星期一再办公”写成了“星期一在办公”。上面几个典型较为极端了一些，但这却是活生生的现实。统计表明目前我们分局275名民警中第一学历是大学的仅有4人，第一学历是大专的为数不多，警校等中专毕业生也只占一小部分。今年3月分局统一组织的民警基本素质测试，试卷是分局自编的，基本界定在高中文化程度，很多题目仅仅是点到为止，有一些广度，并没有什么难度。但是结果很不理想，89分是最好成绩，仅有2人；60分左右的同志占多数。针对刑警组织的基本素质测试中，试题是从省厅编制的刑警大练兵题库中选择的，结果不及格的大有人在，六七十分的占了不小的比例。作为经常与案件、法律打交道的人，这个成绩不足以应付办案。

著名作家王蒙对学习有过精妙独到的论述，他说：一个人的实力绝大部分来自学习。本领需要学习，机智与灵活反应也需要学习。健康的身心同样是学会了健康生活方式，特别是健康的心理活动模式的结果。人生有许多困惑、许多悖论、许多选择，当你面临选择的痛苦的时候，你可以去学习，用学习和思想抚慰你的焦虑，缓解你的痛苦，启迪你的智慧，寻找你的答案。学习归根结蒂是通向真理、通向知识、通向光明、通向正确的抉择。通过学习，你将避免冲动，避免极端，避免刚愎自用，避免出尔反尔，避免无所事事，避免精神空虚，避免消极悲观，更避免暴跳如雷和怨天尤人。在你一时受到误解，受到打击，受到歪曲，受到封杀而你一时又无什么办法可想，无法改变你的处境的时候，安心学习吧，补课吧，学习你在顺利情况下欲学而没有时间学的那些表面的冷门吧，这是天赐的强化学习月或强化学习年的开始，你理应得到更多的学分，达到更高的学位。

学习是人生的一大幸事和追求。学无涯思无涯其乐亦无涯。把学习的过程当做一个生活的过程，把奋斗、受苦、奉献的过程同时当做一个走近真理、享受世界与人生的全部美丽，探知宇宙与生命的全部奥秘的过程，这时候，我们的学习与生活工作将是怎么样地不同啊！没有比从一本长篇小说里发现自己熟悉的人性证明更令人激动的了。从爱情故事里联想到自己的或亲朋好友的爱情经验，从荒诞不经的冒险故事里感受到生命的挑战，倾听到自己的怦然心跳，从作者的大段抒情里感受到人生的激情和难分难解的悲欢，从作家的思考里联想到自身的处境与自己的答案，这些都是从学习中得到的乐趣。同样，从理论的论证里可以找出自己的经历与见闻的脉络，可以拨开思想认识上的迷雾；从一道数学公式里可以设想到先行智者们严密的思维逻辑和追根溯源、反复验证、达到颠扑不破的境地的过程与乐趣。学习是一种发现，学习是一种探秘，学习就如破案，自然界与人生的秘密隐藏得扑朔迷离，不容易一时侦破。而当我们从自然、历史、社会、人生中发现了它们的隐蔽的真情，从前人成果中了解了这种真情，将会像破了一个大案一样地充满欣喜而欲罢不能。学习是一种按部就班的建设，从挖地基做起，直到矗立起一幢幢的高楼大厦，成就了一片又一片风景。学习是一种精神的漫游，它扩大着我们的精神的空间与容积。学习还是一种对于有限生命的挑战，以有限的生命追求无限的宇宙和时间。学习是一种坚持、一种固守、一种节操、一种免疫功能。学习是人生的一大幸事和追求，岂能不学？

思想支配着我们的行为,你说哪个更重要?有多少普校的学生不是被迫学习的,甚至是重点学校的学生.强迫是没幸福的啊,越压越厉害啊!根本原因就是他们的思想.当他们的思想到达一定水准时,还要我门去压吗?我是学生,我觉得学习知识是幸福的,可有时候学习方式真的不太好顶得住啊!

我也来浅谈一下我的认识，我认为，在高中以前，学习还是占重要性的，不过你的道德也要有一定的认识，
到了大学，我认为学习相对道德修养来说就不再显得那么重要了，我相信你一定听说过在大学是为了完善你的人格和提高个人修养
所以有些时候这两者是相辅相成的，比如在小学到高中阶段，你虽然学习很好，但如果去偷去抢也不行啊！！
所以我认为这两者是同等重要！！！
这是我做为班级团干的一些小小的经验！！！呵呵！！不好意思献丑了！！