重生之十福晋免费下载:《在我的记忆深处》的作文怎么写，写什么？

叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”虽说学生涉世不深，社会文化水平也不高，常常说一些幼稚可笑的话语。可这也真是他们开真无邪、憨态可掬、洋溢童趣的表现。我们教师不妨“蹲下身子”，对于孩子们身上发生的每一件事多给予一点鼓励，多给予一点信心，让孩子们记忆深刻，让他们用自己纯真的目光去看待身边发生的一切，让他们自己去挖掘生活中的精彩之处。因为有时往往一件不怎么光彩的事情，学生却有极深的感触，从而引出一篇优%

在我的记忆深处

又是一个中秋节，这已是我在学校度过的第六个中秋节了。

一轮满月升起来了，似娇羞的新嫁娘迈着碎步缓缓地走出闺房。银光倾泻，洒在寂静的山谷和灰白的小路上；洒在秋日的衰草，还有一丛丛荆棘、怪石，还有满山遍野那开始隐退生机的一棵棵古老的树木上；也洒在我这个在他乡的人身上。独在异乡为异客，举头望明月，似有点凄清，但淡而柔和的光辉，给我带来了一丝的温暖和安慰。

此地此景，让我又一次想起与父亲赏月的情景，泪水不知何时顺着脸颊流淌。要是父亲没有被人打，要是父亲没有留下后遗症，我的父亲何必受病痛的折磨，而我又何需到这么远的学校求学呢？

记忆把我拉回了六年前的那一幕。

那是星期五的下午，放学后，我早早的回到家里，帮着做一些力所能及的家务事。我已是一个初一新生了。面对新学校和新知识，我求知欲望特高。父亲对我的学习也特别关心，为了不让我为学费发愁，他每天总是早出晚归。

已是晚上7时30分了，父亲还未出现在家门口。母亲坐立不安，抓起手电往外走，留下我和弟弟。

突然，迷迷糊糊的，眼前都是脚步声，发生了什么事怎么这么紧急？我的睡意，被赶得无影无踪。

睁开眼，我吓呆了。坐在对面的父亲，头部几乎缠满了纱布，只露出眼、鼻、嘴，眼睛肿得像馒头，鼻孔也流血不止。父亲怎么了，到底发生什么事？我在心里问，自己早已成了泪人。

父亲听到我的哭声，赶紧叫我过去，让我站在他身边。“不哭，你平时最坚强了，今天的眼泪，怎么这么不值钱？”父亲艰难地从嘴里吐出几个字。“我没哭，爸，可是您这些伤是怎么来的？”“没事，被几个易冲动的小伙子打的。”父亲讲得很轻松，好像被打的人不是他，可是我可受不了。“爸，等我长大了，我替您揍揍他们。”“怎么一个中学生说出这种话，平时的道德修养课怎么上的？”父亲生气了。我从未见父亲发这么大的火，而且是因为我的几句话，就赶紧承认错误。“爸，我错了。我再也不动这种想法了。”“这样才对，学会宽恕别人，就是善待自己。仇恨只能让我们的心灵永远在黑暗之中；而宽恕，却能让我们的心灵获得自由，获得解放。宽恕别人，就是解放自己。”“爸，我记住了。”

……

望着圆月，父亲那一番意味深长的话，又在我耳边回响萦绕，时时提醒我该怎样做人。这六年来，我时刻以父亲的话为准则，严格要求自己，尤其是做人。学会做人，是一个人道德修养的基础，这是父亲常说的。他要求我在学习之余，要学会与人友好相处，学会融入社会大家庭。

面对圆月，我潸然泪下。独在异乡，我唯乞求再次与父亲共赏中秋之月，再听听父亲的做人道理。

参考资料：http://www.yxjy.net/website/yxez/res/%CD%C5%CE%AF/11/%CB%FB%D4%DA%CE%D2%B5%C4%BC%C7%D2%E4%C9%EE%B4%A6.htm

善于捕捉生活中的亮点

叶圣陶先生说：“生活如源泉，文章如溪水，泉源丰富而不枯竭，溪水自然活泼地流个不歇。”虽说学生涉世不深，社会文化水平也不高，常常说一些幼稚可笑的话语。可这也真是他们开真无邪、憨态可掬、洋溢童趣的表现。我们教师不妨“蹲下身子”，对于孩子们身上发生的每一件事多给予一点鼓励，多给予一点信心，让孩子们记忆深刻，让他们用自己纯真的目光去看待身边发生的一切，让他们自己去挖掘生活中的精彩之处。因为有时往往一件不怎么光彩的事情，学生却有极深的感触，从而引出一篇优秀的习作。然而，尽管每个人都有不同的生活经历，学生们却时常写出雷同的文章。针对这一点，我们教师不妨选择一些富有个性特色的文章读给学生听，并做简要的评价，然后引导学生注意观察生活、感悟生活、积累素材。这样长期训练，学生就能形成习惯，善于去捕捉生活中的亮点。