平安科技校招论坛:关于氧化还原反应的问题

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/04/26 10:20:33
在氧化还原反应中,怎样判断电子得失的数目?
例:1.在kclo3 +6HCL = KCL +3CL2+ 3H2O中,怎样得出电子得失数目是5?
2。2FeBr2 + 3CL2 =2Fecl3 +2Br2中电子得失数目又是?
请各位详细讲解,谢谢了
(我在预习高一课程,所以会问些简单的问题,希望各位高手帮忙。谢谢~~ )
一个原子化合价升高一价失去一个电子,降低一价得到一个电子,那么在判断得失电子个数的时候要不要考虑元素前的系数和原子的个数呢?
ps: 判断电子得失数目的关键是什么?

1、反应中,KClO3作氧化剂,Cl从+5到0;HCL作还原剂,其中的一部分Cl从-1到0,另一部分不反应。
单看HCl,前面的系数是6,可以看作有6个Cl元素,5个变成0价,1个无变化。而从-1到0每个元素要转移(失去)一个电子,那么5个就是5个电子了。
这是从还原剂上考虑,从氧化剂KClO3上考虑是一样的
2、根据以上的方法,单看Cl,是从0到-1,又因为6个
Cl转移电子,所以总共是6个。`
如果从还原剂上考虑,这个反应中铁和溴都作了还原剂。
就要都考虑了,两个铁是从+2到+3,是两个电子。4个溴从-1到0是转移了4个电子,所以加起来也是6个电子。

得失电子个数的时候要考虑元素前的系数和原子的个数.
这种类型的题参考书上写得蛮详细的。
还要遵循“价态归中”原则,比如kclo3 +6HCL = KCL +3CL2+ 3H2O
+5价的CL不会转移到KCL,只会到CL2(因为KCL中CL为-1价,CL2中CL为0价)。
我已上高二了,有什么问题来找我。
QQ 445281343 E-MAIL niangao2005@sina.com

我也在预习高一的内容,要不要联系一下,互相学习? QQ 466846248 (加我是请注明“高中预习”等字样说明身份) MSN leowan6@msn.com 邮箱:leowan6@msn.com yisl2005@yahoo.com.cn 我是武汉的,多多指教了。
其实这个问题我也不是很清楚,但好象是氧化还原反应的转化律“高价+低价=中间价”。我买了重难点手册上面有,但我没有教材,所以也没看懂。
联系我哦!(本来是想留电话的但是zhidao.baidu.com不允许) 我叫 Leo

判断化合价升降要遵循不交叉原则~
在第一个方程式中
Cl元素有3种价态~
+5 0 -1
只能由+5->0和-1->0
这个反应就是Cl的价态归中~
也就是KClO3被还原到Cl2,失去5个电子
5个HCl被氧化到Cl2,得到5个电子
第二个方程式中化合价态变化为:
Br -1 -> 0
Fe +2 -> +3
考虑系数~
电子转移数为4

在分析电子得失数目的时候,我觉得从离子方程式出发也很直观。
例如第一个:ClO3- + 6H+ + 5Cl- = 3Cl2 + 3H2O 5个HCL被氧化得到CL2,即得到了5个电子,其中一部分CL从-1到0,另一部分没参加反应,能明显地看出电子转移了。即:有一个Cl-没有参加氧化还原反应。 所以得失电子数目是5。
+2 -1 0 +3 -1 0
第二个:2Fe2+ + 4Br- + 3CL2 = 2 Fe3+ + 6 CL- +2Br2
然后,我们可以从还原剂的角度上考虑。CL由0价变成-1价,降低了1价。又cl-前的系数为6,所以得电子数目6 。且得失电子数目相等。
也可以从氧化剂的角度分析,在此反应中氧化剂有两个,Fe由+2变成+3,升了1价,又因为系数为2,所以升2;Br由-1到0升了1价,又因为有4个Br,所以升4,加起来一共得到6个电子。且得失电子数目相等。

ps:在分析电子得失数目的时候,我以为从离子方程式出发比较直观些。
不知各位认为怎样判断才能达到正确,快速?
(我还没上高中,所以以上解题思路可能存在错误,还请各位指出~~~)
你们认为判断电子得失数目的关键是什么? 告诉我好吗?3Q~~3Q VERY MUCH

氧化还原反应要求电子得失数目相同..

所以第二个化学方程式应该转移了6个电子才对...

升价的是Fe+2、Br-
降价的是Cl2