黄明志飙高音有多高:对a任意取几个值,求出代数式16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}从中发现现象并解释其中原因。
来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/06/01 11:54:10
过程需清楚!
16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}
=16+a-8a+[a-9-(3-6a)]
=16+a-8a+a-9-(3-6a)
=16+a-8a+a-9-3+6a
=4
16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}
=16+a-8a+[a-9-(3-6a)]
=16+a-8a+a-9-(3-6a)
=16+a-8a+a-9-3+6a
=4
这种题目式子化简到最后含字母的项一定会被抵消,只剩下常数。
对a任意取几个值,求出代数式16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}从中发现现象并解释其中原因。
简单的小学数学题啊!!证明代数式16+a-{8a-[a-9-(3-6a)]}的值与a的取值无关。
已知:代数式4a +5与2a-1的符号相同,求a的取值范围
(a2-1)x2-(a-1)x-1<0 对任意实数都成立 求a的取值范围 2是指平方 要有过程!
若两个代数式3a-7与a+2的值的符号相同,求a的取值范围
已知a2+b2=1,a>0,b>0,求代数式M=a2*b2+(a+b)2-3的取值范围
求救!一道简单的题 . 证明:不论a取何值,直线y=8ax+6a总通过一个定点并求出此定点.
已知a/(a^2 +1),求代数式a^2/(a^4+a^2+1)的值
a+b=b+a是不是代数式
代数式4a的实际意义