瓶盖子打不开怎么办:高中文言文如何进行总结

来源:百度文库 编辑:查人人中国名人网 时间:2024/04/25 19:57:54
细节上注意什麽(一名高一新生,为三年后的高考做准备)

将所有要求背诵的篇目(老师要求的),拿出两周时间,复习背诵并且默写在作业本上,这是疏通重点的一步,旨在熟记要点,形成口笔交互效果。力图增强语感和熟悉程度。 达到对文言文的知识要点烂熟于胸,每天做一个文言文阅读(包括翻译),其目的,就是为了保持良好的语感,最好选择附有答案的习题, 在课上复习时,要拎出要领,触类旁通,注意知识前后联系,总结规律。这过程中,突出重点,做到每课有得,充分体现知识体系的连续性相关性和取法于课内、应用于课外的精神。只有如此,才能从量的积累达到质的飞跃,才能从浅表的熟识达到深层的理解进而从容的运用。

不用总结!!有什么用啊,就自己发挥吧,考场上哪想起来我下头怎么总结的啊!!看书吧,练点感觉,把课文里出现多的字词再看看,顶多这样!!!!而且千万别背题,想高考的时候遇上我做过的题那简直太不可能了,你要真这么牛,国家早请你去考试院出题去了,要熟悉自己的思维过程,每一步,我怎么想的,才有可能有用啊!这是考试,我可没告诉你怎么学知识,如果你不高考的话,对不起,算我没说行不?

把书下面的重要实词虚词收集一下,再就是归纳一些重要的文言句式,

老师应该勾过