延吉到珲春多长时间:怎样学习数理化才能学的全面?

学习经验请参考:

从浅入深成竹在胸--我的初三复习计划

我是一名应届的初三毕业生，回顾过去这不平凡的一年，我认为尽早制订好适合自己的学习计划并付诸于行动，从浅入深、由易至难、从熟到精、成竹在胸，才能在中考中稳定地发挥出自己应有的水平，取得较理想的成绩。 需考的六门学科每门都很重要，不能因分值的高低而重“大三”，轻“小三”，要同等看待。而制订复习计划首先要清楚地了解自己学习的现状———既明白自己擅长的是什么，不擅长的是什么。擅长的地方要继续保持，并时常再巩固一下做到熟能生巧。不擅长的则一个地方都不可以漏掉，要全部都记下来，然后根据这些整理出来的条目一条一条解决，抓紧时间一点一点认真仔细地把这些“硬骨头”消化掉。把不会的变为擅长的，做到能灵活运用，不出任何差错。 语文是一门人文性和思想性相结合的学科，非常重要，而其重头戏当然就是作文了。写作文除了要把题目审清，此外材料也是关键。而这就在于对生活的仔细观察和平日的积累。能不能发现生活中别人发现不了的一些小事，能不能运用到作文中去，写出别人没有想到的、全新的内容，就可大大提高文章的得分率。当然，就算写老材料，可以在旧中出新，写出真情实感、让人感动，文笔老练，也不失为一篇成功的作文。我认为，平时还可以看一些好的作文选，并不是当故事书看，而是瞧一瞧别人的材料，别人的写作方法，写作特色、布局等，是如何把一件平凡的事讲述得生动有趣的，是如何让语句更紧凑、立意更高远的，是如何将主题加以深化的。这样做一下参考，把平时发生在自己身上或身边的事多留心一下，多准备一些，临场就不会觉得无事可写而慌乱了。接着便是阅读理解。阅读能力不是一朝一夕就能培养成的，需要日久的积累和点滴的汇聚。平时每次做完了练习对完了答案，应该认真去体会，深入地了解什么样的问题应该怎样回答，掌握好一些解题技巧，联系全文、综合分析总结概括，解读作者写作意图，逐步提升自己的阅读水平，这样，抓住了文章的中心，题目也就一道道迎刃而解了。最后剩下的古文则完全要靠下苦工夫了。平时要多背多默，做到一字不漏、一字不添、一字不错，一分不失。解释也要字字落实，可以用一本本子做一下整理，多复印几份，每天坚持做一些。到考试前便已烂熟于胸，只要再看看每篇古文的文学常识，了解其中心思想，不必再多花时间去背啊默了。 解数理化的题目除了要心细，概念也很重要。我把中学里所有有关的概念全部整理出来一一背熟。我认为这样对解题会更有帮助。特别是化学，也经常会出一些概念性的题目。至于数学，我认为平时做练习时可自己总结出一些规律、公式（如RT三角形内切圆半径为a＋b－c／2）。这样在做一些题目时便可省下很多时间，比别人就快得多了。还有就是要有一点钻研精神，我以前数学最后一道12分的题目总是做不全，但我并不放弃，认真努力地去想，多挑一些这种题目去练，这样才会做到不失一分。 英语单词非常重要，我每两天背一页考纲后面的单词，其实里面大多数都是曾背过的，并不难。每天的量也不多，但一定要做到牢记。平时也要多读一些英语书籍。这里，我强调一个“读”字。读的多了，自然而然就会有语感，会有一种感觉，特别是做第二部分选择题时，有时有的题目吃不准，就读读看感觉一下，说不定答案就会出来了。当然这只是我个人的方法，我认为很有用。但多读，肯定是不会错的。当然了，语法也相当重要，一定要弄得明明白白，记得清清楚楚才行，否则很难把题目做对。 至于政治，就只有一个秘诀了，那就是一个字，“熟”。虽然现在已经取消了闭卷，全都采用开卷的方式。但还是应该对书、对考纲非常熟悉，仍然要做到一看到题目就知道其是在考纲上的第几页。只有够快、够熟练，才能得高分。 说了那么多，其实这些都是我在初三这整个一年中的一些学习方法和心得体会。我相信，每一个初三生，只要愿意去努力，愿意去拼搏、奋斗，肯下苦工夫，时时刻刻抓紧时间，就一定会事半功倍，考进理想的学校。

中考备战:五条经验很管用

高中开学已20多天了，回眸自己曾亲身经历的那奋勇战斗的300天，心中仍不由自主地涌起层层波澜，经过七月流火的洗礼，我惊喜地发现自己长大了、成熟了。在此，我愿意与大家一起重温走过的日子，荣幸地向学弟学妹们介绍一些学习经验。 学习方法要对路 掌握正确的学习方法，比掌握有限的具体的科学知识更加重要。诚然，在学习探索中，没有平坦的大道可以走，但是不走弯路却是可以的。在确定自己的学习方法时，万万不能削足适履，盲目地把一些成功人士的学习方法强按到自己身上，这样只会使自己的境地陷入尴尬之中，一方面努力打拼，一方面却收获甚少。 初二升初三可以说是种飞跃，无论在学习进度上还是思想成长中，都寻求更快更高的发展，如果发现自己的学习方法不对就应马上调整，因为实在没有那么多时间去浪费，去做无用功。我建议大家先省视一下自身的条件和特点，阅览报纸后在众多学习经验中挑选适合自己的借鉴。 画一张名次曲线图 无论你的成绩陷入低谷之中，还是始终占据班级的前列，甚至无人匹敌，都要对自己有个正确的认识，因为我认为那引领着日后你的学习方向，甚至在一定意义上主宰着日后偶然却又必然的成功或失败。我习惯将每次考试的成绩、名次绘成曲线图，是进步还是退步，一目了然！ 不要介意外界看法 一时的挫折总是难免的，也许你现在的成绩的确不佳，但这并非宣布你的学习已到终点，记住，只要努力永远不晚，只要你树立起信心，你就永远不会被淘汰。有时在困难挫折面前你需要的也许仅仅是信心和加倍的努力。信心在最后填写志愿时变得尤为可贵，格外重要，如果你确定自己的能力，就大胆地去搏去努力，不要受外界冷嘲热讽的影响，没有人会比你更了解自己！这次我以第一志愿被位育中学录取，并最终考取双语班，虽然录取分数并不拔尖，但这恰恰也证明了我当时的信心是正确的！我的信心帮助我赢得了自己的未来！ 保持健康的体魄 初三比成绩也比身体。其实能精神饱满地撑到最后已经意味着一种胜利。我因为几顿午饭没吃而胃炎复发，最后迫不得已住进了医院，差些错过毕业考试，我的朋友在最后的复习阶段因为不慎摔跤而摔断了腿，为了抓紧几分钟而忽略对自己的保护，直到最后不得不拉下课程，这实在是得不偿失！ 信任任课老师 也许是太想取得好成绩，我发现很多初三学生（包括我自己）一段时间对任课老师产生了排斥，对他们布置的作业更是不屑，认为那是浪费时间。现在想来我觉得那是十分错误的。学校是不会随随便便把一个没有任何特色的老师派至初三，也不会有任何一个老师拿学生的未来开玩笑，老师的任何一个动作任何一项作业都是经过他的深思熟虑的，都是有它的意义的，有些事情我们不能完全理解，但不妨去认真做，做完之后再来讨论它的正误也不迟啊！对老师信任会使我们多一份镇定，少一份焦躁！ 这五条是我在一段段失败后总结出来的，希望学弟学妹不要把它当成老生常谈，因为这些“老生常谈”有时真的很管用。

上课时抓住老师说的每一个关键就行了。。其余时间其实不需要过多的练习。。
我是这样的。。呵呵。。

将数理化的复习连接起来，因为理科生的思维比较灵活。这三门课程都需要清醒和灵活的头脑。要一直保持思维状态，从高二开始三门科的题目开始相关联，更需要3科的全面知识。要尽早打好基础。因为高考时的高分题就是综合题。

其实 不难只要你对课本的了解足够，自然就学好了。不然肚子里边没有内容那你照样学不好。